Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

7 Nabízíte nějaké?

4 Hned se nerozčiluj!

8 To zní dobře.

6 Na to jsem zapomněla.

3 Už zase prohráváme!

5 Blbost!

2 To snad není pravda!

1 Nechte toho hádání!

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

6 Und der Schiri nichts.

2 Sie hat den zweiten Platz .

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

8 Die erste Stunde ist .

1 Ihr ist ein großes Comeback .

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

7 Das ist leichter gesagt getan.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

10 Das ist besser nichts.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

1 Sie läuft der Wind.

11 Du kommst gerufen.

3 Wolf trainiert verrückt.

9 Lieber heute morgen.

4 Sein Kurs ist besser meins.

12 Sie hat es im Traum getan.

2 Adam ist schneller der Wind.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

5 Jochen ist fast dünn du.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

2 gern

3 klug

8 neu

10 viel

7 kalt

9 stark

1 nahe

5 heiß

6 warm

4 gut

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

Jaký je správný tvar 2. stupně?

5 Ich mag die Farben.

dunkel

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

6 vyšší úroveň

8 víc trénovat

2 větší sleva

5 šťastnější rok

3 pozdější autobus

1 pomalejší začátečník

7 lepší kurz

4 bližší zastávka

10 déle se hádat

9 raději se dívat na televizi

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

2 Der Hund ist als die Katze. groß

1 Die Katze ist als der Hund. klein

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

3 Diesel ist als Benzin. billig

6 Der Preis ist als gestern. hoch

4 Benzin ist als Diesel. teuer

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

süß
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
		am wenigsten
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
	später
	jünger
	müder
teuer
neu
wild
	saurer

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

2 Sie sind Sprinter. schnell

9 Ist Weg der beste? kurz

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

5 Wo sind die Preise ? hoch

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

10 Im Winter sind die Tage . kurz

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

1 Er ist gelaufen. schnell

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

4 Ich schwimme schnell. du, er

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

10 nejdražší tiskárna

8 nejdůležitější gól

9 nejraději odpočívat

6 největší mistrovství

4 nejvíc se soustředit

2 nejvyšší hora

3 nejlepší běžkyně

1 příští pololetí

5 nejnovější zprávy

7 nejdivočejší sny

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

	Genitiv		Genitiv
die Ehefrau		die Ehefrauen
der Kurs		die Kurse
der Läufer		die Läufer
die Medaille		die Medaillen
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
das Ziel		die Ziele

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

4 die Frau des schnellst Läufer

7 während des erst Halbjahr

1 dritt Start, zweit Gold

2 während ihr zweit Meisterschaft

8 der Geburtstag mein neu Kollege

6 nach der Geburt ihr Sohn

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

5 Agnes ist eine gute . angestellt

6 Die hatten gewonnen. deutsch

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

6 vítězství, které bylo jednoduché

3 branka, kterou jsem neviděl

7 pomůcky, které potřebujeme

4 příběh, který vyprávěl

2 úroveň, která je nutná

10 škola, do které chodím

5 mistrovství, které chceme vyhrát

1 začátečník, který ještě nic neví

8 sleva, kterou dostaneme

9 vítěz, o kterém mluvíme

Přeložte.

7 Radši si jdu zaplavat.

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

4 Dívala ses na televizi?

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

13 To je nejlepší nápad.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

6 Začíná mistrovství světa.

5 Co dávají?

6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch

5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24