Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

3 Už zase prohráváme!

6 Na to jsem zapomněla.

1 Nechte toho hádání!

7 Nabízíte nějaké?

4 Hned se nerozčiluj!

5 Blbost!

2 To snad není pravda!

8 To zní dobře.

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

8 Die erste Stunde ist .

2 Sie hat den zweiten Platz .

6 Und der Schiri nichts.

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

1 Ihr ist ein großes Comeback .

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

7 Das ist leichter gesagt getan.

11 Du kommst gerufen.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

4 Sein Kurs ist besser meins.

3 Wolf trainiert verrückt.

1 Sie läuft der Wind.

10 Das ist besser nichts.

9 Lieber heute morgen.

2 Adam ist schneller der Wind.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

12 Sie hat es im Traum getan.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

5 Jochen ist fast dünn du.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

10 viel

3 klug

7 kalt

8 neu

9 stark

2 gern

4 gut

1 nahe

5 heiß

6 warm

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

Jaký je správný tvar 2. stupně?

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

5 Ich mag die Farben.

dunkel

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

4 bližší zastávka

10 déle se hádat

8 víc trénovat

2 větší sleva

5 šťastnější rok

9 raději se dívat na televizi

3 pozdější autobus

7 lepší kurz

1 pomalejší začátečník

6 vyšší úroveň

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

4 Benzin ist als Diesel. teuer

3 Diesel ist als Benzin. billig

2 Der Hund ist als die Katze. groß

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

1 Die Katze ist als der Hund. klein

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

6 Der Preis ist als gestern. hoch

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
neu
	jünger
wild
	saurer
teuer
süß
	später
	müder
		am wenigsten
glücklich	glücklicher	am glücklichsten

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

5 Wo sind die Preise ? hoch

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

1 Er ist gelaufen. schnell

2 Sie sind Sprinter. schnell

10 Im Winter sind die Tage . kurz

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

9 Ist Weg der beste? kurz

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

4 Ich schwimme schnell. du, er

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

9 nejraději odpočívat

2 nejvyšší hora

5 nejnovější zprávy

3 nejlepší běžkyně

7 nejdivočejší sny

6 největší mistrovství

8 nejdůležitější gól

10 nejdražší tiskárna

1 příští pololetí

4 nejvíc se soustředit

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

der Läufer		die Läufer
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
	Genitiv		Genitiv
der Kurs		die Kurse
das Ziel		die Ziele
die Ehefrau		die Ehefrauen
die Medaille		die Medaillen

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

2 während ihr zweit Meisterschaft

8 der Geburtstag mein neu Kollege

1 dritt Start, zweit Gold

6 nach der Geburt ihr Sohn

4 die Frau des schnellst Läufer

7 während des erst Halbjahr

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

5 Agnes ist eine gute . angestellt

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

6 Die hatten gewonnen. deutsch

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

3 branka, kterou jsem neviděl

2 úroveň, která je nutná

5 mistrovství, které chceme vyhrát

1 začátečník, který ještě nic neví

7 pomůcky, které potřebujeme

6 vítězství, které bylo jednoduché

4 příběh, který vyprávěl

8 sleva, kterou dostaneme

10 škola, do které chodím

9 vítěz, o kterém mluvíme

Přeložte.

4 Dívala ses na televizi?

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

11 A o fotbal se taky nezajímám.

5 Co dávají?

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

13 To je nejlepší nápad.

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

6 Začíná mistrovství světa.

7 Radši si jdu zaplavat.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch

1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24