Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

2 To snad není pravda!

6 Na to jsem zapomněla.

8 To zní dobře.

7 Nabízíte nějaké?

4 Hned se nerozčiluj!

3 Už zase prohráváme!

5 Blbost!

1 Nechte toho hádání!

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

1 Ihr ist ein großes Comeback .

8 Die erste Stunde ist .

2 Sie hat den zweiten Platz .

6 Und der Schiri nichts.

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

3 Wolf trainiert verrückt.

12 Sie hat es im Traum getan.

1 Sie läuft der Wind.

2 Adam ist schneller der Wind.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

11 Du kommst gerufen.

7 Das ist leichter gesagt getan.

4 Sein Kurs ist besser meins.

9 Lieber heute morgen.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

10 Das ist besser nichts.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

5 Jochen ist fast dünn du.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

3 klug

9 stark

2 gern

7 kalt

5 heiß

6 warm

1 nahe

10 viel

4 gut

8 neu

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

Jaký je správný tvar 2. stupně?

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

5 Ich mag die Farben.

dunkel

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

5 šťastnější rok

8 víc trénovat

2 větší sleva

7 lepší kurz

9 raději se dívat na televizi

10 déle se hádat

3 pozdější autobus

4 bližší zastávka

1 pomalejší začátečník

6 vyšší úroveň

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

2 Der Hund ist als die Katze. groß

4 Benzin ist als Diesel. teuer

3 Diesel ist als Benzin. billig

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

6 Der Preis ist als gestern. hoch

1 Die Katze ist als der Hund. klein

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
teuer
	später
neu
	jünger
süß
	saurer
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
wild
		am wenigsten
	müder

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

9 Ist Weg der beste? kurz

10 Im Winter sind die Tage . kurz

5 Wo sind die Preise ? hoch

2 Sie sind Sprinter. schnell

1 Er ist gelaufen. schnell

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

4 Ich schwimme schnell. du, er

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

7 nejdivočejší sny

10 nejdražší tiskárna

6 největší mistrovství

2 nejvyšší hora

9 nejraději odpočívat

8 nejdůležitější gól

3 nejlepší běžkyně

1 příští pololetí

4 nejvíc se soustředit

5 nejnovější zprávy

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

die Medaille		die Medaillen
der Kurs		die Kurse
	Genitiv		Genitiv
der Läufer		die Läufer
das Ziel		die Ziele
die Ehefrau		die Ehefrauen
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

7 während des erst Halbjahr

4 die Frau des schnellst Läufer

2 während ihr zweit Meisterschaft

6 nach der Geburt ihr Sohn

8 der Geburtstag mein neu Kollege

1 dritt Start, zweit Gold

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

5 Agnes ist eine gute . angestellt

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

6 Die hatten gewonnen. deutsch

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

2 úroveň, která je nutná

7 pomůcky, které potřebujeme

5 mistrovství, které chceme vyhrát

6 vítězství, které bylo jednoduché

3 branka, kterou jsem neviděl

1 začátečník, který ještě nic neví

4 příběh, který vyprávěl

8 sleva, kterou dostaneme

9 vítěz, o kterém mluvíme

10 škola, do které chodím

Přeložte.

5 Co dávají?

13 To je nejlepší nápad.

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

7 Radši si jdu zaplavat.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

4 Dívala ses na televizi?

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

6 Začíná mistrovství světa.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch

6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24