Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

6 Na to jsem zapomněla.

4 Hned se nerozčiluj!

7 Nabízíte nějaké?

8 To zní dobře.

3 Už zase prohráváme!

1 Nechte toho hádání!

2 To snad není pravda!

5 Blbost!

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

6 Und der Schiri nichts.

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

1 Ihr ist ein großes Comeback .

8 Die erste Stunde ist .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

2 Sie hat den zweiten Platz .

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

4 Sein Kurs ist besser meins.

12 Sie hat es im Traum getan.

11 Du kommst gerufen.

10 Das ist besser nichts.

7 Das ist leichter gesagt getan.

3 Wolf trainiert verrückt.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

1 Sie läuft der Wind.

2 Adam ist schneller der Wind.

9 Lieber heute morgen.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

5 Jochen ist fast dünn du.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

10 viel

4 gut

1 nahe

2 gern

6 warm

5 heiß

9 stark

8 neu

3 klug

7 kalt

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

Jaký je správný tvar 2. stupně?

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

5 Ich mag die Farben.

dunkel

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

5 šťastnější rok

7 lepší kurz

4 bližší zastávka

3 pozdější autobus

8 víc trénovat

2 větší sleva

6 vyšší úroveň

9 raději se dívat na televizi

10 déle se hádat

1 pomalejší začátečník

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

4 Benzin ist als Diesel. teuer

3 Diesel ist als Benzin. billig

6 Der Preis ist als gestern. hoch

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

1 Die Katze ist als der Hund. klein

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

2 Der Hund ist als die Katze. groß

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

	müder
	später
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
teuer
wild
	jünger
süß
		am wenigsten
neu
	saurer

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

2 Sie sind Sprinter. schnell

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

5 Wo sind die Preise ? hoch

9 Ist Weg der beste? kurz

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

10 Im Winter sind die Tage . kurz

1 Er ist gelaufen. schnell

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

4 Ich schwimme schnell. du, er

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

5 nejnovější zprávy

2 nejvyšší hora

1 příští pololetí

10 nejdražší tiskárna

4 nejvíc se soustředit

3 nejlepší běžkyně

6 největší mistrovství

9 nejraději odpočívat

8 nejdůležitější gól

7 nejdivočejší sny

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

das Ziel		die Ziele
der Läufer		die Läufer
der Kurs		die Kurse
	Genitiv		Genitiv
die Medaille		die Medaillen
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
die Ehefrau		die Ehefrauen

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

8 der Geburtstag mein neu Kollege

4 die Frau des schnellst Läufer

7 während des erst Halbjahr

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

1 dritt Start, zweit Gold

2 während ihr zweit Meisterschaft

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

6 nach der Geburt ihr Sohn

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

5 Agnes ist eine gute . angestellt

6 Die hatten gewonnen. deutsch

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

3 branka, kterou jsem neviděl

6 vítězství, které bylo jednoduché

4 příběh, který vyprávěl

10 škola, do které chodím

7 pomůcky, které potřebujeme

2 úroveň, která je nutná

1 začátečník, který ještě nic neví

9 vítěz, o kterém mluvíme

5 mistrovství, které chceme vyhrát

8 sleva, kterou dostaneme

Přeložte.

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

4 Dívala ses na televizi?

6 Začíná mistrovství světa.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

5 Co dávají?

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

13 To je nejlepší nápad.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

7 Radši si jdu zaplavat.

1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch

5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24