Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

3 Už zase prohráváme!

1 Nechte toho hádání!

8 To zní dobře.

2 To snad není pravda!

6 Na to jsem zapomněla.

4 Hned se nerozčiluj!

5 Blbost!

7 Nabízíte nějaké?

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

6 Und der Schiri nichts.

1 Ihr ist ein großes Comeback .

2 Sie hat den zweiten Platz .

8 Die erste Stunde ist .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

9 Lieber heute morgen.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

3 Wolf trainiert verrückt.

2 Adam ist schneller der Wind.

7 Das ist leichter gesagt getan.

10 Das ist besser nichts.

4 Sein Kurs ist besser meins.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

12 Sie hat es im Traum getan.

11 Du kommst gerufen.

1 Sie läuft der Wind.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

5 Jochen ist fast dünn du.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

2 gern

3 klug

8 neu

6 warm

9 stark

10 viel

7 kalt

5 heiß

4 gut

1 nahe

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

Jaký je správný tvar 2. stupně?

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

5 Ich mag die Farben.

dunkel

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

10 déle se hádat

9 raději se dívat na televizi

7 lepší kurz

8 víc trénovat

3 pozdější autobus

6 vyšší úroveň

2 větší sleva

4 bližší zastávka

5 šťastnější rok

1 pomalejší začátečník

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

2 Der Hund ist als die Katze. groß

1 Die Katze ist als der Hund. klein

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

3 Diesel ist als Benzin. billig

6 Der Preis ist als gestern. hoch

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

4 Benzin ist als Diesel. teuer

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

neu
wild
	jünger
	saurer
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
		am wenigsten
	später
süß
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
teuer
	müder

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

10 Im Winter sind die Tage . kurz

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

5 Wo sind die Preise ? hoch

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

2 Sie sind Sprinter. schnell

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

1 Er ist gelaufen. schnell

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

9 Ist Weg der beste? kurz

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

4 Ich schwimme schnell. du, er

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

2 nejvyšší hora

4 nejvíc se soustředit

7 nejdivočejší sny

5 nejnovější zprávy

9 nejraději odpočívat

1 příští pololetí

3 nejlepší běžkyně

8 nejdůležitější gól

6 největší mistrovství

10 nejdražší tiskárna

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
der Läufer		die Läufer
der Kurs		die Kurse
	Genitiv		Genitiv
das Ziel		die Ziele
die Medaille		die Medaillen
die Ehefrau		die Ehefrauen

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

1 dritt Start, zweit Gold

7 während des erst Halbjahr

4 die Frau des schnellst Läufer

2 während ihr zweit Meisterschaft

6 nach der Geburt ihr Sohn

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

8 der Geburtstag mein neu Kollege

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

5 Agnes ist eine gute . angestellt

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

6 Die hatten gewonnen. deutsch

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

5 mistrovství, které chceme vyhrát

2 úroveň, která je nutná

4 příběh, který vyprávěl

7 pomůcky, které potřebujeme

1 začátečník, který ještě nic neví

6 vítězství, které bylo jednoduché

10 škola, do které chodím

3 branka, kterou jsem neviděl

9 vítěz, o kterém mluvíme

8 sleva, kterou dostaneme

Přeložte.

6 Začíná mistrovství světa.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

4 Dívala ses na televizi?

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

5 Co dávají?

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

7 Radši si jdu zaplavat.

13 To je nejlepší nápad.

5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch

8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24