Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

1 Nechte toho hádání!

5 Blbost!

6 Na to jsem zapomněla.

2 To snad není pravda!

4 Hned se nerozčiluj!

7 Nabízíte nějaké?

3 Už zase prohráváme!

8 To zní dobře.

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

2 Sie hat den zweiten Platz .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

1 Ihr ist ein großes Comeback .

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

6 Und der Schiri nichts.

8 Die erste Stunde ist .

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

9 Lieber heute morgen.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

11 Du kommst gerufen.

1 Sie läuft der Wind.

3 Wolf trainiert verrückt.

2 Adam ist schneller der Wind.

10 Das ist besser nichts.

4 Sein Kurs ist besser meins.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

12 Sie hat es im Traum getan.

7 Das ist leichter gesagt getan.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

5 Jochen ist fast dünn du.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

4 gut

7 kalt

3 klug

10 viel

6 warm

5 heiß

2 gern

8 neu

1 nahe

9 stark

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

Jaký je správný tvar 2. stupně?

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

5 Ich mag die Farben.

dunkel

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

6 vyšší úroveň

1 pomalejší začátečník

4 bližší zastávka

5 šťastnější rok

10 déle se hádat

9 raději se dívat na televizi

7 lepší kurz

3 pozdější autobus

8 víc trénovat

2 větší sleva

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

4 Benzin ist als Diesel. teuer

1 Die Katze ist als der Hund. klein

2 Der Hund ist als die Katze. groß

6 Der Preis ist als gestern. hoch

3 Diesel ist als Benzin. billig

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

	saurer
		am wenigsten
	später
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
	jünger
süß
wild
neu
	müder
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
teuer

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

5 Wo sind die Preise ? hoch

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

2 Sie sind Sprinter. schnell

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

10 Im Winter sind die Tage . kurz

1 Er ist gelaufen. schnell

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

9 Ist Weg der beste? kurz

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

4 Ich schwimme schnell. du, er

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

1 příští pololetí

2 nejvyšší hora

7 nejdivočejší sny

8 nejdůležitější gól

10 nejdražší tiskárna

6 největší mistrovství

3 nejlepší běžkyně

4 nejvíc se soustředit

9 nejraději odpočívat

5 nejnovější zprávy

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

	Genitiv		Genitiv
der Kurs		die Kurse
die Medaille		die Medaillen
die Ehefrau		die Ehefrauen
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
das Ziel		die Ziele
der Läufer		die Läufer

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

6 nach der Geburt ihr Sohn

7 während des erst Halbjahr

8 der Geburtstag mein neu Kollege

4 die Frau des schnellst Läufer

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

1 dritt Start, zweit Gold

2 während ihr zweit Meisterschaft

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

6 Die hatten gewonnen. deutsch

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

5 Agnes ist eine gute . angestellt

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

1 začátečník, který ještě nic neví

5 mistrovství, které chceme vyhrát

7 pomůcky, které potřebujeme

6 vítězství, které bylo jednoduché

9 vítěz, o kterém mluvíme

10 škola, do které chodím

4 příběh, který vyprávěl

2 úroveň, která je nutná

8 sleva, kterou dostaneme

3 branka, kterou jsem neviděl

Přeložte.

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

13 To je nejlepší nápad.

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

11 A o fotbal se taky nezajímám.

5 Co dávají?

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

7 Radši si jdu zaplavat.

4 Dívala ses na televizi?

6 Začíná mistrovství světa.

4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch

4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24