Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

7 Nabízíte nějaké?

8 To zní dobře.

4 Hned se nerozčiluj!

6 Na to jsem zapomněla.

3 Už zase prohráváme!

1 Nechte toho hádání!

5 Blbost!

2 To snad není pravda!

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

2 Sie hat den zweiten Platz .

8 Die erste Stunde ist .

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

1 Ihr ist ein großes Comeback .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

6 Und der Schiri nichts.

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

1 Sie läuft der Wind.

7 Das ist leichter gesagt getan.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

2 Adam ist schneller der Wind.

10 Das ist besser nichts.

3 Wolf trainiert verrückt.

11 Du kommst gerufen.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

4 Sein Kurs ist besser meins.

12 Sie hat es im Traum getan.

9 Lieber heute morgen.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

5 Jochen ist fast dünn du.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

5 heiß

2 gern

6 warm

8 neu

1 nahe

7 kalt

4 gut

10 viel

3 klug

9 stark

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

Jaký je správný tvar 2. stupně?

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

5 Ich mag die Farben.

dunkel

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

10 déle se hádat

8 víc trénovat

7 lepší kurz

9 raději se dívat na televizi

5 šťastnější rok

6 vyšší úroveň

3 pozdější autobus

2 větší sleva

4 bližší zastávka

1 pomalejší začátečník

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

1 Die Katze ist als der Hund. klein

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

2 Der Hund ist als die Katze. groß

3 Diesel ist als Benzin. billig

6 Der Preis ist als gestern. hoch

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

4 Benzin ist als Diesel. teuer

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

	saurer
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
teuer
süß
neu
		am wenigsten
wild
	müder
	später
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
	jünger

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

2 Sie sind Sprinter. schnell

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

10 Im Winter sind die Tage . kurz

1 Er ist gelaufen. schnell

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

5 Wo sind die Preise ? hoch

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

9 Ist Weg der beste? kurz

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

4 Ich schwimme schnell. du, er

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

4 nejvíc se soustředit

1 příští pololetí

2 nejvyšší hora

6 největší mistrovství

10 nejdražší tiskárna

8 nejdůležitější gól

7 nejdivočejší sny

3 nejlepší běžkyně

9 nejraději odpočívat

5 nejnovější zprávy

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

der Läufer		die Läufer
der Kurs		die Kurse
das Ziel		die Ziele
	Genitiv		Genitiv
die Medaille		die Medaillen
die Ehefrau		die Ehefrauen
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

2 während ihr zweit Meisterschaft

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

7 während des erst Halbjahr

6 nach der Geburt ihr Sohn

1 dritt Start, zweit Gold

8 der Geburtstag mein neu Kollege

4 die Frau des schnellst Läufer

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

5 Agnes ist eine gute . angestellt

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

6 Die hatten gewonnen. deutsch

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

6 vítězství, které bylo jednoduché

4 příběh, který vyprávěl

9 vítěz, o kterém mluvíme

1 začátečník, který ještě nic neví

5 mistrovství, které chceme vyhrát

8 sleva, kterou dostaneme

2 úroveň, která je nutná

7 pomůcky, které potřebujeme

3 branka, kterou jsem neviděl

10 škola, do které chodím

Přeložte.

13 To je nejlepší nápad.

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

7 Radši si jdu zaplavat.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

5 Co dávají?

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

6 Začíná mistrovství světa.

4 Dívala ses na televizi?

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch

2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24