Übungen

Übung 1

  • check-radio
  • 1829

    • Víte, kde se co nachází?

    1 Wien liegt im Norden Österreichs.
    7 Basel liegt im Osten der Schweiz.
    8 Dresden liegt im Osten Deutschlands.
    6 Köln am Rhein befindet sich im Westen Deutschlands.
    5 Klagenfurt liegt im Süden Österreichs.
    4 Der Großglockner liegt im Süden Deutschlands.
    3 Die Zugspitze liegt im Süden Österreichs.
    2 Linz befindet sich im Osten Österreichs.

    Übung 2

  • fil
  • 1830

    • Jaké zákusky jsou na obrázku? Doplňte výrazy: Berliner, die Sachertorte, die Linzer Torte, der Käsekuchen.

    4 schmeckt mir am besten.
    3 backt man in Oberösterreich.
    2 nennt man auch Krapfen.
    1 stammt aus Wien.

    Übung 3

  • fil
  • 1831

    • Uveďte přídavné jméno v příslušném stupni.

    5 Dein Wiener Schnitzel schmeckt als meins. gut 2.
    1 Retz ist viel als Wien. klein 2.
    2 Weihnachtsmarkt ist in Wien. alt 3.
    9 Wien gehört zu meiner Städten. lieb 3.
    4 Die österreichischen Krampusse sind von allen. wild 3.
    3 Ist die Linzer Torte als die Sachertorte? süß 2.
    6 Dieser Apfelpunsch schmeckt . lecker 3.
    8 Hier finde ich Glühwein . teuer 3.
    7 Das Oktoberfest zählt zu in Deutschland. bekannt 3.

    Übung 4

  • fil
  • 1832

    • Který, která, které? Doplňte der, die, das ve správném tvaru.

    3 Der Weihnachtsmarkt, Laura besucht, findet in Wien statt.
    6 Diese Seilbahn ist die schnellste Seilbahn, mit man fahren kann.
    8 Die Scorpions ist eine Gruppe, sehr erfolgreich war.
    7 Die Wurst ist der Imbiss, man am liebsten isst.
    1 Der Großglockner ist der höchste Berg, in Österreich liegt.
    4 Kraftfahrzeug-Haftpflichtversicherung ist das längste Wort, im Duden steht.
    2 Der Tierpark, in auch Pandas leben, befindet sich in Berlin.
    5 Der Brei ist ein Gericht, von man oft in Märchen spricht.

    Übung 5

  • sentence
  • 1833

    • Přeložte.

    1 začátečník, který vyhraje
    3 letenky, které koupím
    7 kolega, vedle kterého parkuji
    8 kolej, z níž vlak odjíždí
    2 učitel, se kterým mluvíme
    4 mistrovství, kterého se účastníme
    6 program, u nějž vždy usnu
    5 se slevou, kterou dostanu

    Übung 6

  • sentence
  • 1834

    • Podle odpovědí utvořte otázky. Využijte slova z nápovědy.

    6 Wolf hat die Teekanne zerbrochen. wer, kaputt machen
    2 Dieses Kleid gefällt mir nicht. finden
    4 Ja, ich habe mich angemeldet. teilnehmen
    3 Der Karneval in Rio findet im Februar statt. stattfinden
    1 Das Büro ist im 2. Stock. sich befinden
    5 Ja, ich habe die Prüfung bestanden. ablegen

    Übung 7

  • fil-table
  • 1835

    • Ein Platz, ein Ort, nebo eine Stelle? Utvořte složeniny s výrazy: Arbeits-, Arbeits-, Sport-, Tank-, Wohn-, Spiel-, Park-, Tat-, Halte-, Geburts-, Text-.

    der Arbeitsplatz
    -platz -ort -stelle

    Übung 8

  • fil
  • 1836

    • Znáte průvod čertů? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

    3 Das sind Teufel, die eine Holzmaske mit tragen und die erschrecken.
    5 Nikolaus von Myra im 4. Jahrhundert. Er den Armen und den Kindern.
    1 Der Krampuslauf ist eine alte .
    7 So ist es auch heute.
    2 Am Abend des . Dezembers die Krampusse mit dem heiligen Nikolaus durch die Straßen.
    4 Einen der größten Krampusläufe mit über Krampussen gibt es in Klagenfurt.
    6 Seit dem 16. Jahrhundert die Kinder vom Nikolaus kleine Geschenke - Äpfel, Nüsse oder etwas .

    V obecném významu se čert řekne německy der Teufel. V průvodech čertů, tzv. Krampusläufe, se jim říká der Krampus. Nosí masky s rohy, die Hörner, a vypadají opravdu hrůzostrašně.

    Übung 9

  • fil
  • 1838

    • Doplňte als, nebo wie.

    2 Aber der da vorne ist schwärzer dieser auf dem Wagen.
    6 Der Nikolaus ist netter der Krampus.
    1 Dieser Krampus ist nicht so böse dieser da.
    3 Ich nehme am Krampuslauf Nikolaus teil.
    4 Sind Berliner so groß Krapfen?
    5 Das weiß ich nicht, aber beide sind lecker alle Süßigkeiten.
    7 In Klagenfurt gibt es mehr Krampusse in Linz.
    8 Fährt der Bus nach Wien so schnell der Zug oder ist der Zug schneller der Bus?

    Übung 10

  • join
  • 1839

    • Vyberte vhodnou reakci.

    • 1 Was kann ich für Sie tun?
    • 2 Hin und zurück?
    • 3 Du hast den Zug verpasst!
    • 4 Mir ist kalt.
    • 5 Nimmst du auch was Süßes?
    • 6 Der Zug fährt gerade ein.
    • 7 Wo findet es statt?
    • 8 Ich habe Fieber.
    • dGute Besserung!
    • gIch probiere lieber Wurst.
    • hPass auf!
    • eIm Freien.
    • b3 Fahrkarten nach Linz.
    • aNein, einfach, bitte.
    • fTrink was Heißes!
    • cIst mir wurst.

    Übung 11

  • fil
  • 1840

    • Doplňte zájmeno wer ve správném tvaru.

    3 hat am Stand gestanden?
    7 Krapfen liegt hier?
    4 hast du dort gesehen?
    8 hast du deinen Punsch gegeben?
    5 Glühwein ist das?
    1 war der Heilige Nikolaus?
    2 hat er geholfen?
    6 hat die Wurst nicht geschmeckt?

    Übung 12

  • sentence
  • 1841

    • Der, die, nebo das? Přeložte se správným členem.

    5 návrh, smlouva, podpis
    1 hospoda, sklípek, zahrádka
    7 člověk, lidé, skupina
    12 nápoj, jídlo, jídelní lístek
    3 dárek, Vánoce, narozeniny
    4 trh, stánek, punč
    8 žádost, potvrzení, kancelář
    10 srdce, zdraví, nemoc
    9 nemocnice, lékař, pojištění
    2 cukrárna, dort, koláč
    11 životopis, občanka, pas
    6 vlak, zpoždění, zpáteční lístek

    Übung 13

  • join
  • 1842

    • Se kterou předložkou se sloveso váže?

    • 1 sich kümmern
    • 2 sich gewöhnen
    • 3 sich interessieren
    • 4 sich konzentrieren
    • 5 sich verständigen
    • 6 sich verlieben
    • dfür
    • bauf
    • ein
    • fum
    • can
    • amit

    Übung 14

  • check
  • 1843

    • Vyberte správnou variantu.

    3 Woran/worauf erinnerst du dich?
    2 Worum/wofür bewirbst du dich?
    8 Worum/wofür hat er gebeten?
    5 Worauf/wonach fragt sie euch immer?
    7 Worin/woran nimmst du teil?
    1 Woran/worauf freust du dich?
    6 Worüber/wozu springt er?
    4 Worin/woran arbeiten sie jetzt?

    Übung 15

  • sentence
  • 1844

    • Převeďte věty do préterita.

    5 Du sollst ihm ein Geschenk geben.
    8 Wir wollen an der Feier teilnehmen.
    2 Ihr müsst pünktlich kommen.
    4 Dieser Zug darf keine Verspätung haben.
    6 Ich soll ihn im Tierpark treffen.
    1 Wir müssen Holz bestellen.
    3 Sie dürfen die Kinder nicht erschrecken.
    7 Er will zuerst die Fahrkarte entwerten.

    Übung 16

  • fil-table
  • 1845

    • Doplňte do tabulky vynechané tvary.

    waschen wäschst Wasch! hat gewaschen
    2. os. č. j. přít. č. 2. os. č. j. rozkaz. zp. perfektum
    anhalten
    hinfallen
    lesen
    braten
    sich unterhalten
    mitfahren
    lassen

    Übung 17

  • fil-table
  • 1846

    • Doplňte do tabulky vynechané tvary.

    treffen triffst Triff! hat getroffen
    abnehmen
    erkennen
    2. os. č. j. přít. č. 2. os. č. j. rozkaz. zp. perfektum
    versprechen
    verbringen
    ausziehen
    anbieten

    Můžete si u těchto sloves dohledat i tvar préterita a všímat si podobností.

    Übung 18

  • fil
  • 1848

    • Máte rádi sladké? Doplňte tvar přídavného jména, případně jeho zpodstatnělé varianty.

    4 Sie ist aus Marzipan und Nougat. grün, braun
    2 Probieren Sie mal die Mozartkugeln. weltberühmt
    10 Alle mögen solche Geschenke. süß
    9 Man bekommt sie in der Konditorei Fürst. Salzburger
    1 Mögen Sie etwas ? süß
    6 Die Kugel taucht man dann in Schokolade. dunkel
    7 Hört sich an! lecker
    8 Sie schmecken sowohl Kindern, als auch . erwachsen
    5 Drinnen findet man keine Nuss. hart
    3 Diese Süßigkeit stammt aus Salzburg. österreichisch

    Übung 19

  • sentence-color-fil
  • 1849

    • Jaký je tvar zpodstatnělého přídavného jména?

    4 Eva kleidet sich schon wie eine .
    Erwachsene
    3 Sie arbeitet mit ihrem .
    Bekannte
    8 Er verdient mehr als .
    Angestellte
    1 Er ist ein von mir.
    Bekannte
    2 Wir haben drei gemeinsame .
    Bekannte
    6 Er ist noch kein .
    Erwachsene
    7 Ein Viertel der verlässt die Uni.
    Studierende
    5 Er tut alles, was die sagen.
    Erwachsene

    Übung 20

  • fil
  • 1850

    • Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

    5 Wie ist die Aussprache deines Name?
    4 Ich habe deine Geldbörse auf dem Fahrkartenautomat gefunden.
    2 Wie viel hast du dem Arzt bezahlt?
    8 Wien liegt im Herz Europa.
    9 Ein kleiner Schritt für einen Mensch, ein riesiger für die Menschheit.
    1 Der Arzt hat dem Patient sehr geholfen.
    3 Bei solchen Arbeitgeber will niemand arbeiten.
    7 Wie ist der Name des Student?
    6 Wie ist der Name des Professor in My Fair Lady?

    Übung 21

  • sentence
  • 1851

    • Co si dáte? Přečtěte si nabídku a přeložte věty.

    Unser Angebot

    Imbiss am Markt

    Glühwein 2,50

    Glühwein mit Schuss 3,00

    Kinderpunsch 1,80

    Bratwurst 2,20

    Zuckerwatte 1,50

    gebrannte Mandeln 2,00

    Lebkuchenherz 3,50

    6 Co znamená “mit Schuss”?
    1 Který nápoj je nejdražší?
    9 Který svařák chutná líp?
    2 Co je nejlevnější?
    8 Jaký chceš svařák?
    5 Kolik stojí perníkové srdce?
    10 Máte ještě svařené víno?
    3 Je klobása dražší než pražené mandle?
    11 Už není.
    4 Co člověk může koupit pro děti?
    7 Jaká je ta klobása?

    Dáte-li si nějaký nápoj s přídomkem mit Schuss, dostanete ho s “kapkou” něčeho ostřejšího, jako je koňak, bílý rum ap.