Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 32

    • Hláskujte slovíčka a pak je vyslovte. Zopakujte si jejich význam.

    13 learn
    18 understand
    17 start
    2 can
    10 introduce
    9 hope
    15 ready
    6 friend
    16 speak
    4 easy
    5 hello
    3 be
    1 English
    14 meet
    8 boy
    12 lesson
    7 good
    11 John

    Naučte se obrat: I hope to see you soon. - Doufám, že se brzy uvidíme.

    Exercise 2

  • join
  • 34

    • Spojte odpovídající výroky.

    • 1 How are you?
    • 2 I'm fine. Thank you.
    • 3 My name is ...
    • 4 What's your name?
    • 5 Where are you from?
    • 6 Nice to meet you.
    • 7 Come and meet ...
    • 8 Goodbye.
    • f Odkud jste?
    • a Jmenuji se...
    • d Jak se máš?
    • c Na shledanou.
    • e Seznamte se s...
    • b Jak se jmenujete?
    • g Mám se dobře. Díky.
    • h Těší mě.

    Exercise 3

  • sentence
  • 35

    • Napište slova podle spellingu, který uslyšíte. Celá slova potom přečtěte.

    6
    10
    4
    7
    1
    5
    3
    8
    9
    2

    Exercise 4

  • sentence
  • 36

    • Přeložte. Soustřeďte se na užití slovesa be.

    8 Let me introduce myself.
    5 Who are you?
    13 You're right.
    4 I'm not afraid.
    9 He isn't here.
    12 It's him. I'm sure.
    3 I'm ready. We can start.
    2 I'm fine.
    7 We're busy.
    6 You're late.
    1 I'm sorry.
    11 Are you hungry?
    10 Are you okay?
    14 What's your name?

    What's je stažený tvar spojení what is, podobně např. who's je stažený tvar z who is atd. Hovorový obrat What's up? wɒts ʌp lze přeložit jako “Co je?”, “Co se děje?”. Užívá se i při setkání jako: “Jak to jde?” ap. Odpovědět můžete prostě: Not much. nɒt mʌtʃ (Nic moc.) Neužívejte však tento obrat při formálních setkáních!

    Exercise 5

  • join
  • 38

    • Spojte otázky a reakce.

    • 1 How is she?
    • 2 Am I right?
    • 3 Who is he?
    • 4 What's your name?
    • 5 Where are you from?
    • 6 Are we ready?
    • 7 Is English hard?
    • 8 Are you hungry?
    • h No, it's easy!
    • d I'm from England.
    • f No, I'm thirsty.
    • a He's my friend.
    • c She's fine.
    • b My name's John.
    • e No, you're wrong.
    • g Yes, we can start!

    Exercise 6

  • fil
  • 39

    • Doplňte tvary slovesa be v přítomném čase a přeložte.

    7 You late.
    1 I ready.
    10 he sad?
    5 I fine.
    3 Frank sad.
    9 Who you?
    11 How they?
    4 Bob and Jim here.
    6 They afraid.
    12 Jane here?
    2 We happy.
    8 It easy.

    Znáte autora výroku: To be, or not to be? (Už byste jej měli dokázat přeložit.)

    Exercise 7

  • sentence
  • 41

    • Odpovězte na otázky kladně celou větou (pomocí osobních zájmen).

    6 Are the boys happy?
    7 Is the girl good?
    4 Is English easy?
    1 Is Bob here?
    8 Are you ready?
    2 Is it new?
    3 Am I good?
    5 Are we friends?
    9 Are the girls here?
    10 Are the things new?

    Koncovka -s se užívá v angličtině u podstatných jmen v množném čísle: friends - přátelé, boys - kluci, girls - holky, things - věci ap. Více se dozvíte v 2. lekci.

    Exercise 8

  • fil
  • 43

    • Doplňte do vět podle nápovědy správné tvary anglických zájmen.

    4 Is it ? ona
    9 It's from . nás
    8 is true. to
    5 I know . ji
    6 It's ! on
    3 It's . já
    10 She knows . je
    2 am here. já
    7 She's with . mnou
    1 are busy. oni

    Exercise 9

  • sentence
  • 44

    • Utvořte z uvedených vět otázky.

    9 English is easy.
    3 He's here.
    10 It's hard.
    8 He's right.
    6 Jane is happy.
    2 We're ready.
    4 She's afraid.
    7 They can come.
    1 I'm right.
    5 You're happy.

    Obrat study hard znamená pilně se učit či pilně studovat.

    Exercise 10

  • fil
  • 46

    • Doplňte záporné tvary slovesa be v přítomném čase. Použijte stažené tvary.

    5 Jim and Bob here.
    2 They my friends.
    9 The things new.
    8 My name Frank.
    3 You right.
    1 Jane here.
    7 The boys happy.
    4 The girls sad.
    10 English hard.
    6 I hungry.

    Exercise 11

  • fil
  • 47

    • Doplňte překlady vět.

    7 Není to snadné. It's easy.
    3 Brzy na shledanou. See you .
    9 Nebojím se jí. I'm not of .
    2 Mám se dobře. I'm .
    6 Máš pravdu. Your are .
    4 John se učí anglicky. John is a learner of .
    8 On o ní ví. He about her.
    1 Děkuji. Thank .
    5 Teď tady není. She here now.
    10 Dovolte mi, abych se představil. Let me myself.

    Zvratné zájmeno myself maɪˈsεlf znamená (sám) se(be), ale užije se jen pro 1. osobu jednotného čísla - já. Více o zvratných zájmenech se dozvíte v Lekci 11.

    Exercise 12

  • sentence
  • 49

    • Utvořte z vět kladných záporné (pomocí NOT). Kde lze, použijte stažené tvary.

    10 You can do it.
    3 They're here.
    6 It's true.
    1 It's easy.
    9 You're right.
    4 I'm hungry.
    2 He's happy.
    7 We're ready.
    5 She's afraid.
    8 English is hard.

    You can do it. (doslova “Můžeš to udělat.”) se obvykle přeloží jako: Ty to dokážeš.

    Exercise 13

  • sentence-color
  • 51

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    5 Jste přátelé?
    friends
    2 Je to tady.
    here
    6 Je šťastný?
    happy
    4 Nejsem připravený.
    not, ready
    7 Jsou smutní.
    sad
    1 Kde je to?
    where
    8 Je trpělivá.
    patient
    12 Nemohu přijít.
    come
    11 Můžeme začít.
    start
    3 Jsi připravený?
    ready
    10 Jsme tady.
    here
    9 Mám pravdu?
    be right

    Exercise 14

  • sentence
  • 52

    • Řekněte anglicky.

    13 Máte pravdu.
    10 Jsem z...
    14 Ona tě zná.
    7 Kdo jste?
    8 Jak se jmenuješ?
    6 Mám se dobře.
    20 Na shledanou!
    19 Děkuji.
    1 Angličtina je snadná.
    12 Lituji.; Je mi to líto.
    15 Jsi si jistý?
    17 Mám hlad.
    4 Dobrý den.
    18 Můžete mi pomoct?
    11 Těší mě.
    9 Jmenuji se John.
    3 Chci se naučit anglicky.
    5 Jak se máte?
    2 On mluví anglicky.
    16 Je to pravda.

    Slovo learner je odvozeno od slovesa learn (učit se) a znamená: ten, kdo se učí. Např.: learners of English - ti, kdo se učí anglicky. Koncovka -er je v angličtině velmi důležitá. Přidá-li se za sloveso, vznikne většinou subjekt, který koná danou činnost. Např. begin bɪˈgɪn (začít) - beginner (začátečník), read riːd (číst) - reader (čtenář), speak spiːk (mluvit) - speaker (mluvčí), teach tiːtʃ (učit) - teacher (učitel).