Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 85

    • Přeložte.

    11 What colour is his car?
    14 There's a lot of time.
    10 How much is it?
    8 How many men are there?
    1 It's good to see you.
    7 Can I have a drink?
    19 That's my sister's car.
    5 These are our children.
    15 There are no people here.
    9 This isn't my luggage.
    18 I need a little help.
    6 Can you help me?
    20 I'm at my brother's place.
    16 She has few friends.
    2 You look good.
    12 He's six feet tall.
    17 He's a good friend of mine.
    13 He has no hands.
    4 Is this your child?
    3 I feel sorry for you.

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

  • sentence
  • 87

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    10
    12
    6
    7
    15
    11
    4
    1
    2
    3
    8
    14
    5
    9
    13

    Exercise 3

  • fil
  • 88

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    10 He has two manželky.
    1 I have many přátel.
    6 There are five lidí.
    8 dámy and pánové!
    7 He speaks three jazyky.
    2 I need some informace.
    4 We have two děti. They have no zuby.
    9 It's in your rukou.
    5 My brother is six stop tall.
    3 There are three muži and four ženy.

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

  • check
  • 90

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    11 Can you see this/those/that children?
    3 Is these/this/those your car?
    4 Are this/these/that books yours?
    2 I like that/these/this parrots here.
    6 These/This/Those money is mine!
    7 Who are that/those/this men?
    9 Those/This/These is not my luggage.
    10 Is that/these/those the time?
    1 Who are this/that/those people there?
    5 Who's those/that/these man?
    8 Is those/this/these your book?

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

  • join
  • 92

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • c I've got a dog and two cats.
    • g Have a nice day!
    • f It's green.
    • h He studies hard.
    • e There are few of them.
    • b No, it isn't mine.
    • d Yes, they're ours.
    • a Yes, what can I do for you?

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

  • fil
  • 94

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    7 a book there?
    2 any coffee?
    1 a man there.
    8 How many kids ?
    12 so many people?
    6 many problems.
    5 no money here.
    10 any money?
    9 no time.
    4 any problems?
    3 no kids here.
    11 so much information.

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

  • sentence
  • 96

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    1
    7
    6
    8
    3
    4
    5
    2

    Exercise 8

  • sentence
  • 97

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    7 32 tooth
    6 65 woman
    1 6 foot tall
    2 43 bus
    12 15.79 million
    5 124 child
    10 7 million man
    13 hundred of people
    8 3,670 car
    14 thousand of leaf
    11 7.5 thousand
    15 dozen of city
    3 300 house
    9 85,000 dollar
    16 ten of thousand of man
    4 78 baby

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

  • fil
  • 99

    • Doplňte much, nebo many.

    7 How women are there?
    11 There are too problems.
    1 There are people.
    6 There isn't time.
    3 He has got friends but no children.
    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
    4 That's too money.
    5 There aren't children.
    9 We have too luggage.
    10 There isn't information.
    8 They have (got) kids.

    Exercise 10

  • check
  • 100

    • Vyberte vhodné slovo.

    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    9 I need a lot/few/little help.
    8 He has high/few/lot friends.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.
    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    10 He's short but she's little/tall/light.
    4 What colour is grass? It's black/green/blue.
    2 She has short big/dark/tall hair.
    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

  • fil
  • 102

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    4 She brother knows.
    7 He's a friend of I.
    2 Is this you dog?
    10 I like she sister.
    6 This is I money.
    3 Are these books you?
    12 The kids aren't she.
    11 These are they pets.
    8 Those kids are they.
    1 Is she he friend?
    9 This is we house.
    13 The books are we.
    5 This money is she.

    Exercise 12

  • sentence
  • 103

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    3 my friend, wife
    10 our boys, friends
    4 our friends, pets
    1 his sister, book
    5 their children, friends
    9 my parents, house
    6 my brother, car
    7 their pet, name
    8 John Brown, cat
    2 the boy, car

    Exercise 13

  • fil
  • 104

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    1 These are our kids. - These kids are .
    7 It's our cat. - It's a cat of .
    2 This is my car. - This car is .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
    4 This is their dog. - This dog is .
    3 That's her kid. - That kid is .
    8 That's his textbook. - That textbook is .
    6 That's their boy. - That's the boy of .

    Exercise 14

  • fil
  • 105

    • Doplňte překlady vět.

    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.
    6 Je tam spousta lidí. There are of people.
    10 Dobře se bavte! Have !
    4 Rád tě vidím. It's good to .
    8 Je to v tvých rukou. It's in your .
    2 Jsou tady kluci? Are the here?
    5 Není to pravda! That's not !
    1 Nebojím se. I'm not .
    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    3 Je mi jí líto. I feel for .

    Exercise 15

  • fil
  • 106

    • Doplňte vhodné slovo.

    4 How money is there? - There's no money.
    3 are they? - They're there.
    2 What is their house? - It's yellow.
    10 her name? - Her name is Jane.
    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    8 I'm . Can I have a drink?
    6 I feel sorry her. She needs help.
    5 you happy? - No, I'm sad.
    9 I have no time. I'm in a .
    1 is that? - That's my friend.

    Exercise 16

  • sentence
  • 107

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    6 To je ale překvapení! surprise
    3 On je se mnou. with
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like
    10 Bob ji zná. know
    5 Ona nemá čas. no time
    1 Jsem připravený. ready
    9 Mýlíš se. be wrong
    11 Máme rádi naše sousedy. like
    2 Není to těžké. hard
    8 Mám pravdu? be right
    4 Jste šťastní? happy
    7 Musíš si odpočinout. rest

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

  • sentence
  • 109

    • Řekněte anglicky.

    18 Nemám hlad.
    14 Jsou tam stovky lidí.
    1 Ona mluví anglicky.
    4 Toto jsou naše děti.
    9 Nejsou žádné problémy.
    13 On tady teď není.
    3 Toto je moje manželka.
    15 Můžeš mu to říct?
    5 Můj bratr měří šest stop.
    16 Mám teď moc práce.
    17 Nemáš pravdu.
    19 Můžete mi pomoct?
    11 Není tam moc lidí.
    20 Kolik to stojí?
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    2 Vidíš (tam) ty lidi?
    7 Tohle je tvoje auto?
    12 V (tom) autě je pes.
    8 Je nějaký problém?
    6 Jsou tam nějaké děti?

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.