Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 85

    • Přeložte.

    15 There are no people here.
    2 You look good.
    10 How much is it?
    8 How many men are there?
    5 These are our children.
    6 Can you help me?
    12 He's six feet tall.
    9 This isn't my luggage.
    13 He has no hands.
    20 I'm at my brother's place.
    18 I need a little help.
    1 It's good to see you.
    17 He's a good friend of mine.
    4 Is this your child?
    16 She has few friends.
    11 What colour is his car?
    19 That's my sister's car.
    7 Can I have a drink?
    14 There's a lot of time.
    3 I feel sorry for you.

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

  • sentence
  • 87

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    9
    15
    8
    3
    11
    5
    6
    7
    12
    2
    1
    14
    10
    4
    13

    Exercise 3

  • fil
  • 88

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    7 He speaks three jazyky.
    8 dámy and pánové!
    5 My brother is six stop tall.
    6 There are five lidí.
    1 I have many přátel.
    2 I need some informace.
    3 There are three muži and four ženy.
    10 He has two manželky.
    9 It's in your rukou.
    4 We have two děti. They have no zuby.

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

  • check
  • 90

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    6 These/This/Those money is mine!
    2 I like that/these/this parrots here.
    7 Who are that/those/this men?
    10 Is that/these/those the time?
    1 Who are this/that/those people there?
    9 Those/This/These is not my luggage.
    5 Who's those/that/these man?
    8 Is those/this/these your book?
    4 Are this/these/that books yours?
    3 Is these/this/those your car?
    11 Can you see this/those/that children?

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

  • join
  • 92

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • e There are few of them.
    • c I've got a dog and two cats.
    • g Have a nice day!
    • d Yes, they're ours.
    • b No, it isn't mine.
    • f It's green.
    • h He studies hard.
    • a Yes, what can I do for you?

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

  • fil
  • 94

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    7 a book there?
    3 no kids here.
    8 How many kids ?
    10 any money?
    11 so much information.
    2 any coffee?
    6 many problems.
    4 any problems?
    5 no money here.
    12 so many people?
    1 a man there.
    9 no time.

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

  • sentence
  • 96

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    5
    2
    7
    6
    3
    8
    4
    1

    Exercise 8

  • sentence
  • 97

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    3 300 house
    10 7 million man
    5 124 child
    16 ten of thousand of man
    9 85,000 dollar
    6 65 woman
    12 15.79 million
    4 78 baby
    13 hundred of people
    8 3,670 car
    1 6 foot tall
    14 thousand of leaf
    2 43 bus
    11 7.5 thousand
    15 dozen of city
    7 32 tooth

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

  • fil
  • 99

    • Doplňte much, nebo many.

    10 There isn't information.
    9 We have too luggage.
    7 How women are there?
    4 That's too money.
    5 There aren't children.
    8 They have (got) kids.
    3 He has got friends but no children.
    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
    11 There are too problems.
    6 There isn't time.
    1 There are people.

    Exercise 10

  • check
  • 100

    • Vyberte vhodné slovo.

    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
    10 He's short but she's little/tall/light.
    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    4 What colour is grass? It's black/green/blue.
    9 I need a lot/few/little help.
    8 He has high/few/lot friends.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.
    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    2 She has short big/dark/tall hair.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

  • fil
  • 102

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    1 Is she he friend?
    6 This is I money.
    12 The kids aren't she.
    11 These are they pets.
    8 Those kids are they.
    4 She brother knows.
    7 He's a friend of I.
    10 I like she sister.
    3 Are these books you?
    13 The books are we.
    5 This money is she.
    9 This is we house.
    2 Is this you dog?

    Exercise 12

  • sentence
  • 103

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    4 our friends, pets
    2 the boy, car
    10 our boys, friends
    6 my brother, car
    8 John Brown, cat
    9 my parents, house
    7 their pet, name
    3 my friend, wife
    5 their children, friends
    1 his sister, book

    Exercise 13

  • fil
  • 104

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    1 These are our kids. - These kids are .
    3 That's her kid. - That kid is .
    8 That's his textbook. - That textbook is .
    7 It's our cat. - It's a cat of .
    6 That's their boy. - That's the boy of .
    4 This is their dog. - This dog is .
    2 This is my car. - This car is .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?

    Exercise 14

  • fil
  • 105

    • Doplňte překlady vět.

    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    5 Není to pravda! That's not !
    2 Jsou tady kluci? Are the here?
    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.
    6 Je tam spousta lidí. There are of people.
    10 Dobře se bavte! Have !
    1 Nebojím se. I'm not .
    8 Je to v tvých rukou. It's in your .
    3 Je mi jí líto. I feel for .
    4 Rád tě vidím. It's good to .

    Exercise 15

  • fil
  • 106

    • Doplňte vhodné slovo.

    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    8 I'm . Can I have a drink?
    6 I feel sorry her. She needs help.
    3 are they? - They're there.
    9 I have no time. I'm in a .
    10 her name? - Her name is Jane.
    5 you happy? - No, I'm sad.
    4 How money is there? - There's no money.
    2 What is their house? - It's yellow.
    1 is that? - That's my friend.

    Exercise 16

  • sentence
  • 107

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    6 To je ale překvapení! surprise
    5 Ona nemá čas. no time
    2 Není to těžké. hard
    4 Jste šťastní? happy
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like
    7 Musíš si odpočinout. rest
    11 Máme rádi naše sousedy. like
    9 Mýlíš se. be wrong
    8 Mám pravdu? be right
    3 On je se mnou. with
    10 Bob ji zná. know
    1 Jsem připravený. ready

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

  • sentence
  • 109

    • Řekněte anglicky.

    3 Toto je moje manželka.
    16 Mám teď moc práce.
    14 Jsou tam stovky lidí.
    1 Ona mluví anglicky.
    20 Kolik to stojí?
    12 V (tom) autě je pes.
    9 Nejsou žádné problémy.
    15 Můžeš mu to říct?
    2 Vidíš (tam) ty lidi?
    4 Toto jsou naše děti.
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    8 Je nějaký problém?
    6 Jsou tam nějaké děti?
    5 Můj bratr měří šest stop.
    7 Tohle je tvoje auto?
    18 Nemám hlad.
    17 Nemáš pravdu.
    13 On tady teď není.
    11 Není tam moc lidí.
    19 Můžete mi pomoct?

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.