Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 85

    • Přeložte.

    11 What colour is his car?
    20 I'm at my brother's place.
    8 How many men are there?
    14 There's a lot of time.
    5 These are our children.
    19 That's my sister's car.
    3 I feel sorry for you.
    2 You look good.
    1 It's good to see you.
    15 There are no people here.
    6 Can you help me?
    13 He has no hands.
    4 Is this your child?
    17 He's a good friend of mine.
    10 How much is it?
    7 Can I have a drink?
    16 She has few friends.
    18 I need a little help.
    9 This isn't my luggage.
    12 He's six feet tall.

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

  • sentence
  • 87

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    3
    12
    10
    15
    2
    13
    5
    6
    14
    4
    8
    11
    1
    9
    7

    Exercise 3

  • fil
  • 88

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    7 He speaks three jazyky.
    2 I need some informace.
    10 He has two manželky.
    9 It's in your rukou.
    1 I have many přátel.
    6 There are five lidí.
    8 dámy and pánové!
    5 My brother is six stop tall.
    3 There are three muži and four ženy.
    4 We have two děti. They have no zuby.

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

  • check
  • 90

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    8 Is those/this/these your book?
    6 These/This/Those money is mine!
    1 Who are this/that/those people there?
    10 Is that/these/those the time?
    9 Those/This/These is not my luggage.
    11 Can you see this/those/that children?
    5 Who's those/that/these man?
    4 Are this/these/that books yours?
    7 Who are that/those/this men?
    3 Is these/this/those your car?
    2 I like that/these/this parrots here.

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

  • join
  • 92

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • f It's green.
    • b No, it isn't mine.
    • h He studies hard.
    • d Yes, they're ours.
    • g Have a nice day!
    • c I've got a dog and two cats.
    • e There are few of them.
    • a Yes, what can I do for you?

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

  • fil
  • 94

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    9 no time.
    10 any money?
    3 no kids here.
    11 so much information.
    1 a man there.
    12 so many people?
    8 How many kids ?
    6 many problems.
    2 any coffee?
    5 no money here.
    4 any problems?
    7 a book there?

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

  • sentence
  • 96

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    2
    1
    7
    5
    3
    8
    6
    4

    Exercise 8

  • sentence
  • 97

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    9 85,000 dollar
    5 124 child
    1 6 foot tall
    12 15.79 million
    13 hundred of people
    15 dozen of city
    10 7 million man
    14 thousand of leaf
    3 300 house
    6 65 woman
    11 7.5 thousand
    7 32 tooth
    16 ten of thousand of man
    4 78 baby
    2 43 bus
    8 3,670 car

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

  • fil
  • 99

    • Doplňte much, nebo many.

    3 He has got friends but no children.
    6 There isn't time.
    11 There are too problems.
    9 We have too luggage.
    8 They have (got) kids.
    4 That's too money.
    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
    5 There aren't children.
    1 There are people.
    10 There isn't information.
    7 How women are there?

    Exercise 10

  • check
  • 100

    • Vyberte vhodné slovo.

    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.
    8 He has high/few/lot friends.
    2 She has short big/dark/tall hair.
    4 What colour is grass? It's black/green/blue.
    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    10 He's short but she's little/tall/light.
    9 I need a lot/few/little help.
    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

  • fil
  • 102

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    6 This is I money.
    7 He's a friend of I.
    1 Is she he friend?
    8 Those kids are they.
    2 Is this you dog?
    11 These are they pets.
    5 This money is she.
    10 I like she sister.
    4 She brother knows.
    13 The books are we.
    12 The kids aren't she.
    9 This is we house.
    3 Are these books you?

    Exercise 12

  • sentence
  • 103

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    2 the boy, car
    4 our friends, pets
    1 his sister, book
    7 their pet, name
    6 my brother, car
    8 John Brown, cat
    3 my friend, wife
    5 their children, friends
    10 our boys, friends
    9 my parents, house

    Exercise 13

  • fil
  • 104

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    4 This is their dog. - This dog is .
    3 That's her kid. - That kid is .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
    8 That's his textbook. - That textbook is .
    2 This is my car. - This car is .
    6 That's their boy. - That's the boy of .
    7 It's our cat. - It's a cat of .
    1 These are our kids. - These kids are .

    Exercise 14

  • fil
  • 105

    • Doplňte překlady vět.

    6 Je tam spousta lidí. There are of people.
    10 Dobře se bavte! Have !
    5 Není to pravda! That's not !
    2 Jsou tady kluci? Are the here?
    1 Nebojím se. I'm not .
    4 Rád tě vidím. It's good to .
    3 Je mi jí líto. I feel for .
    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.
    8 Je to v tvých rukou. It's in your .

    Exercise 15

  • fil
  • 106

    • Doplňte vhodné slovo.

    10 her name? - Her name is Jane.
    3 are they? - They're there.
    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    8 I'm . Can I have a drink?
    6 I feel sorry her. She needs help.
    1 is that? - That's my friend.
    5 you happy? - No, I'm sad.
    9 I have no time. I'm in a .
    2 What is their house? - It's yellow.
    4 How money is there? - There's no money.

    Exercise 16

  • sentence
  • 107

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    4 Jste šťastní? happy
    2 Není to těžké. hard
    1 Jsem připravený. ready
    10 Bob ji zná. know
    3 On je se mnou. with
    6 To je ale překvapení! surprise
    9 Mýlíš se. be wrong
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like
    5 Ona nemá čas. no time
    8 Mám pravdu? be right
    7 Musíš si odpočinout. rest
    11 Máme rádi naše sousedy. like

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

  • sentence
  • 109

    • Řekněte anglicky.

    15 Můžeš mu to říct?
    9 Nejsou žádné problémy.
    7 Tohle je tvoje auto?
    1 Ona mluví anglicky.
    2 Vidíš (tam) ty lidi?
    17 Nemáš pravdu.
    16 Mám teď moc práce.
    18 Nemám hlad.
    8 Je nějaký problém?
    5 Můj bratr měří šest stop.
    3 Toto je moje manželka.
    6 Jsou tam nějaké děti?
    4 Toto jsou naše děti.
    13 On tady teď není.
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    12 V (tom) autě je pes.
    19 Můžete mi pomoct?
    20 Kolik to stojí?
    11 Není tam moc lidí.
    14 Jsou tam stovky lidí.

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.