Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 85

    • Přeložte.

    5 These are our children.
    2 You look good.
    17 He's a good friend of mine.
    8 How many men are there?
    4 Is this your child?
    10 How much is it?
    3 I feel sorry for you.
    12 He's six feet tall.
    14 There's a lot of time.
    11 What colour is his car?
    13 He has no hands.
    19 That's my sister's car.
    20 I'm at my brother's place.
    15 There are no people here.
    16 She has few friends.
    1 It's good to see you.
    6 Can you help me?
    7 Can I have a drink?
    9 This isn't my luggage.
    18 I need a little help.

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

  • sentence
  • 87

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    12
    1
    7
    5
    9
    10
    15
    2
    14
    11
    3
    8
    6
    4
    13

    Exercise 3

  • fil
  • 88

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    8 dámy and pánové!
    10 He has two manželky.
    4 We have two děti. They have no zuby.
    3 There are three muži and four ženy.
    9 It's in your rukou.
    6 There are five lidí.
    5 My brother is six stop tall.
    1 I have many přátel.
    2 I need some informace.
    7 He speaks three jazyky.

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

  • check
  • 90

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    6 These/This/Those money is mine!
    3 Is these/this/those your car?
    2 I like that/these/this parrots here.
    1 Who are this/that/those people there?
    11 Can you see this/those/that children?
    4 Are this/these/that books yours?
    5 Who's those/that/these man?
    8 Is those/this/these your book?
    10 Is that/these/those the time?
    9 Those/This/These is not my luggage.
    7 Who are that/those/this men?

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

  • join
  • 92

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • f It's green.
    • c I've got a dog and two cats.
    • b No, it isn't mine.
    • g Have a nice day!
    • d Yes, they're ours.
    • h He studies hard.
    • a Yes, what can I do for you?
    • e There are few of them.

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

  • fil
  • 94

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    11 so much information.
    10 any money?
    12 so many people?
    7 a book there?
    5 no money here.
    6 many problems.
    3 no kids here.
    8 How many kids ?
    4 any problems?
    2 any coffee?
    9 no time.
    1 a man there.

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

  • sentence
  • 96

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    4
    6
    1
    5
    8
    2
    3
    7

    Exercise 8

  • sentence
  • 97

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    15 dozen of city
    10 7 million man
    4 78 baby
    12 15.79 million
    11 7.5 thousand
    6 65 woman
    9 85,000 dollar
    13 hundred of people
    8 3,670 car
    3 300 house
    1 6 foot tall
    14 thousand of leaf
    7 32 tooth
    16 ten of thousand of man
    5 124 child
    2 43 bus

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

  • fil
  • 99

    • Doplňte much, nebo many.

    8 They have (got) kids.
    1 There are people.
    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
    11 There are too problems.
    5 There aren't children.
    3 He has got friends but no children.
    10 There isn't information.
    4 That's too money.
    7 How women are there?
    6 There isn't time.
    9 We have too luggage.

    Exercise 10

  • check
  • 100

    • Vyberte vhodné slovo.

    4 What colour is grass? It's black/green/blue.
    10 He's short but she's little/tall/light.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.
    8 He has high/few/lot friends.
    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
    9 I need a lot/few/little help.
    2 She has short big/dark/tall hair.
    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

  • fil
  • 102

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    10 I like she sister.
    2 Is this you dog?
    11 These are they pets.
    1 Is she he friend?
    5 This money is she.
    12 The kids aren't she.
    7 He's a friend of I.
    3 Are these books you?
    13 The books are we.
    9 This is we house.
    4 She brother knows.
    8 Those kids are they.
    6 This is I money.

    Exercise 12

  • sentence
  • 103

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    8 John Brown, cat
    7 their pet, name
    4 our friends, pets
    1 his sister, book
    5 their children, friends
    2 the boy, car
    9 my parents, house
    3 my friend, wife
    10 our boys, friends
    6 my brother, car

    Exercise 13

  • fil
  • 104

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    2 This is my car. - This car is .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
    4 This is their dog. - This dog is .
    7 It's our cat. - It's a cat of .
    6 That's their boy. - That's the boy of .
    3 That's her kid. - That kid is .
    8 That's his textbook. - That textbook is .
    1 These are our kids. - These kids are .

    Exercise 14

  • fil
  • 105

    • Doplňte překlady vět.

    3 Je mi jí líto. I feel for .
    2 Jsou tady kluci? Are the here?
    1 Nebojím se. I'm not .
    10 Dobře se bavte! Have !
    5 Není to pravda! That's not !
    8 Je to v tvých rukou. It's in your .
    6 Je tam spousta lidí. There are of people.
    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    4 Rád tě vidím. It's good to .
    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.

    Exercise 15

  • fil
  • 106

    • Doplňte vhodné slovo.

    10 her name? - Her name is Jane.
    8 I'm . Can I have a drink?
    1 is that? - That's my friend.
    3 are they? - They're there.
    6 I feel sorry her. She needs help.
    4 How money is there? - There's no money.
    9 I have no time. I'm in a .
    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    5 you happy? - No, I'm sad.
    2 What is their house? - It's yellow.

    Exercise 16

  • sentence
  • 107

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    10 Bob ji zná. know
    5 Ona nemá čas. no time
    7 Musíš si odpočinout. rest
    9 Mýlíš se. be wrong
    2 Není to těžké. hard
    8 Mám pravdu? be right
    1 Jsem připravený. ready
    11 Máme rádi naše sousedy. like
    4 Jste šťastní? happy
    3 On je se mnou. with
    6 To je ale překvapení! surprise
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

  • sentence
  • 109

    • Řekněte anglicky.

    1 Ona mluví anglicky.
    2 Vidíš (tam) ty lidi?
    7 Tohle je tvoje auto?
    11 Není tam moc lidí.
    3 Toto je moje manželka.
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    12 V (tom) autě je pes.
    18 Nemám hlad.
    19 Můžete mi pomoct?
    16 Mám teď moc práce.
    15 Můžeš mu to říct?
    6 Jsou tam nějaké děti?
    5 Můj bratr měří šest stop.
    13 On tady teď není.
    14 Jsou tam stovky lidí.
    20 Kolik to stojí?
    4 Toto jsou naše děti.
    8 Je nějaký problém?
    17 Nemáš pravdu.
    9 Nejsou žádné problémy.

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.