Activités

Przeczytaj dialogi na początku rozdziału i odpowiedz na pytania.

1 Le petit-fils est allé au théâtre ?
3 Qu'est-ce qu'il aimait comme musique quand il était jeune ?
6 Olivier a lu une pièce de théâtre de Lagarce ?
5 Quels sont ses loisirs ?
2 Quels styles musicaux écoute le grand-père ?
7 Qui a écrit la critique du film Juste la fin du monde ?
4 Qu'est-ce qu'aimait faire Adèle quand elle était petite.

Zaznacz miejsca, w których nie może dojść do połączenia (–). W pozostałych miejscach napisz, jaka głoska zostanie tutaj wymówiona.

1 un pont étroit
4 garçons et filles
8 les onze chaises
5 alors on y va
3 les hors-d'œuvre
9 une exposition intéressante
6 un colis envoyé
2 je les envoie
10 cet enfant
7 les habitants

Wysłuchaj nagrania i dopasuj do czasów czasowniki w passé composé.

5 12H30 :
1 7H00 : il a pris
4 11H00 : un café
3 9H00 : au bureau
7 21H00 : prendre un verre avec ses amis
6 18H00 : chez lui
2 8H30 : de la maison

Wysłuchaj nagrania i uzupełnij określenia czasu. Zwróć uwagę, z jakim czasem, passé composé czy imparfait, się one łączą.

1 , je n'ai pas pris la voiture.
4 J'avais froid dans leur maison.
3 , on faisait du vélo.
7 , on se baignait dans la mer.
2 , nous avons visité l'église Saint-Jacques.
6 L'avion est parti .
5 , les enfants jouaient dans le jardin.

Z jakim czasem łączą się poniższe wyrazy? Z passé composé czy z imparfait?

2 le samedi
7 de temps en temps
4 normalement
3 l'année dernière
5 à six heures moins le quart
1 souvent
6 quand j'étais petite

Zmień poniższe zdania na czas passé composé.

1 Elle prenait le train.
3 Je ne comprenais pas.
9 Nous avions le temps.
5 Tu sortais avec elle ?
10 Vous lisiez ses romans ?
7 Je ne pouvais pas venir.
2 Nous dormions jusqu'à 9 heures.
4 Le musée ouvrait ses portes.
8 On mettait les livres sur la table.
6 Ils ne venaient pas.

Uzupełnij za pomocą czasownika w odpowiedniej formie.

je fais
elles partent
tu vois
vous apprenez
je veux
ils boivent
imparfait passé composé
il dit

Napisz pytania do podanych odpowiedzi.

5 Volontiers. Ça commence à quelle heure ?
tu, rejoindre
7 Normalement, je me lève très tôt.
quand
2 C'est un film de Jean-Luc Godard.
réalisateur
1 J'aime jouer au football.
tu, préférer, sport
3 Oui, merci, le repas était excellent.
tu, aimer, dîner
4 Nous allons à une exposition.
6 C'est une fille gentille, mais un peu timide.
comment
8 Il est midi et demie.
heure

Wstaw odpowiedni czasownik w imparfait albo w passé composé: habiter, avoir, jouer, faire, descendre, boire, regarder, être.

2 On à la station Bastille.
1 Il trop froid, nous n'avons pas pu sortir.
3 Quand mes enfants petits, nous à la campagne.
5 Les filles devant la maison, les garçons la télé.
4 Serge un peu d'eau. Il soif.

Zmień zdania na czas passé composé albo imparfait.

9 Tu n'achètes pas les billets ?
3 Tu aimes la salade ?
4 Nicole va chercher des baguettes.
5 Vous lisez déjà sa nouvelle pièce ?
1 Nous changeons toujours à la station Nation.
8 Vous vous baignez chaque été dans la mer ?
10 Le matin, je prends ma douche.
2 Ma tante a deux enfants.
7 Il rend souvent visite à ses grands-parents.
6 Vous pouvez répéter ? Je ne comprends pas.

Zmień zdania na czas passé composé albo imparfait.

3 À Biarritz, on (aller) souvent à la plage. Le soir, on (manger) dans le restaurant de l'hôtel.
2 Le ciel (être) couvert quand nous (arriver).
1 Chaque semaine, j' (envoyer) un e-mail à mes parents ou je leur (écrire) une lettre.
5 Léo ne (aimer) jamais les pièces de Molière.
8 Nous (chercher) des renseignements sur Internet, mais nous ne (trouver) pas le site du camping.
4 Quand je (être) encore étudiante, je (aller) aux concerts et (lire) beaucoup de livres.
6 Vous (déjà réparer) le micro-ondes ? – Non, je ne (pas encore avoir) le temps.
7 Je (payer) l'addition et mon petit ami (appeler) le taxi.

Przeczytaj program kolonii dla dzieci w Saint-Martin. Następnie opisz w czasie przeszłym, co działo się przez weekend. Wykorzystaj czas passé composé albo imparfait.

Samedi à Saint-Martin

Départ

Arrivée à Saint-Martin

Déjeuner au Restaurant chez Richard

Visite du château

Basket

Centre commercial

Dîner

Cinéma

soleil, 24 degrés

2 10H00 : (arriver)
1 9H00 : (partir)
6 18H00 : (faire les courses)
7 19H30 : (dîner)
8 21H00 : (aller)
4 14H00 : (visiter)
9 Il soleil et degrés.
3 12H00 : (déjeuner)
5 16H00 : (jouer)

Przetłumacz.

7 Rozumiemy bardzo dobrze.
1 Nie przyszły.
9 Dołączę do was.
10 Interesujesz się jazzem?
5 Rozumiesz ją?
3 Naprawiłam telewizor!
4 Ty też przyjdziesz?
6 Napiszę im.
8 W ogóle jej nie pamiętam.
2 Ona nie rozumie.

Połącz zaimki osobowe z resztą zdania.

  • 1 Il
  • 2 Vous
  • 3 Je
  • 4 Elles
  • 5 Nous
  • b ne comprennent pas
  • a ne lui écrivons pas.
  • d viens plus tard.
  • c nous rejoint après.
  • e comprenez bien ?

Uzupełnij czasownik w czasie teraźniejszym.

11 Tu vois ? Ils ne (comprendre) rien du tout.
7 (venir - vous) voir comme c'est beau !
5 Tes enfants t' (écrire) souvent ?
9 Les Lefèvre ne (venir) pas ce soir ?
1 Maintenant, je n'ai pas le temps, je vous (rejoindre) à huit heures du soir.
12 Je ne (partir) pas encore, j' (attendre) la fin du match.
4 Elle (venir) toujours si tard !
6 Tu me (rejoindre) ce soir ? Il y a un très bon concert dans le parc.
10 Excuse-moi. Je ne (venir) pas ce soir.
3 Qu'est-ce qu'elle dit ? Je ne (comprendre) pas.
2 Tu m' (écrire) un texto ?
8 Il (écrire) aussi des pièces de théâtre.

Uzupełnij za pomocą właściwego przedimka.

bœuf
oranges
jus de fruits
Elle mange... Elle n'aime pas... Elle n'a pas...
eau
bière
Elle boit... Elle n'a plus... Elle préfère...
céréales

Wybierz właściwe słowo.

8 Je t'/m' en prie.
5 Vous ne vous rappelez pas l'/à l' heure du départ ?
7 Tu ne viens jamais au/à temps.
6 Il n'y a pas de/à quoi.
2 Elle écoute surtout du/le rap.
1 Je chausse du/le 43.
3 La directrice s'intéresse de/à son assistant.
9 Tu écoutes de la/la radio ?
4 Ma fille apprend à/de jouer à/de l'accordéon.

Uzupełnij za pomocą właściwego wyrazu.

7 Je n'ai pas temps d'être tout le temps sur Facebook.
4 Tu me trouves dans cette robe ?
1 Tu sais jouer piano ?
6 Il n'a pas de copine je me rappelle bien.
5 Nous ne nous intéressons pas motos.
9 Tu as un bon voyage ?
11 Je ne me rappelle plus prix de ce livre.
3 Vous pouvez  ? Je n'ai pas compris.
8 C'est très gentil vous, merci.
2 Je suis contente te revoir.
10 Moi, je fais jogging, lui, il joue basket.

Zapoznaj się z tabelką, w której wypisane są formy sztuki, dzieła i ich autorzy. Spróbuj odgadnąć ich znaczenie i sprawdź je w słowniku.

le théâtreune pièce de théâtreun dramaturge
la peintureun tableauun peintre
la littératureun écrivain
l'architectureun bâtimentun architecte
la sculptureune sculptureun sculpteur
la proseun romanun romancier
la poésieun poèmeun poète
un artune œuvreun artiste

Uzupełnij zdania. Nie zapomnij o użyciu rodzajników.

!!* !!*
piosenki. jej koncert.
2On attendait
!!* !!*
1J'écoute
radio. poważną muzykę.

Przetłumacz.

2 Zobaczymy się wieczorem? Może pójdziemy do teatru?
10 Szczęśliwej podróży! – Bardzo dziękuję. – Proszę.
1 Możesz powtórzyć? Nie zrozumiałam.
11 Zostaniesz jeszcze? Możemy zagrać w karty.
3 Nie lubię musicali, wolę rock.
7 To bardzo miłe z waszej strony. Zgadzam się.
9 Poszłaś na ten festiwal? I jak było?
12 Dużo szczęścia!
8 Kiedy byłam mała, grałam na harmonijce.
4 Interesujesz się filmem? Ten film jest genialny, oglądnij zwiastun.
5 Jakie są pana zainteresowania? – Chętnie uprawiam sport. Natomiast nie znam się na sztuce.
6 Przeczytajcie jego teksty, są zabawne.