Exercises

Przetłumacz.

19 That's my sister's car.
1 It's good to see you.
3 I feel sorry for you.
11 What colour is his car?
18 I need a little help.
13 He has no hands.
17 He's a good friend of mine.
6 Can you help me?
5 These are our children.
20 I'm at my brother's (place).
15 There are no people here.
4 Is this your child?
12 He's six feet tall.
16 She has few friends.
9 This isn't my luggage.
14 There's a lot of time.
2 You look good.
7 Can I have a drink?
8 How many men are there?
10 How much is it?

Dopełniacza saksońskiego możemy także użyć w połączeniu z at (u), kiedy mówimy o czyimś domu. Np. at my brother's (place) - u mojego brata, at my friend's (place) - u przyjaciela, at John's (place) - u Johna.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiednich form rzeczownika.

7 He speaks three języki.
6 There are five ludzi.
5 My brother is six stóp tall.
3 There are three mężczyźni and four kobiety.
10 He has two żony.
4 We have two dzieci. They have no zębów.
8 panie and panowie!
2 I need some informacji.
1 I have many przyjaciół.
9 It's in your rękach.

!!

Połącz zdania.

  • 1 What colour is grass?
  • 2 How many people are there?
  • 3 Can you help me?
  • 4 Is this your car?
  • 5 John is a learner of English.
  • 6 Are those your kids?
  • 7 Have you got any pets?
  • 8 Sorry, I have to go now.
  • a Yes, what can I do for you?
  • g Have a nice day!
  • d Yes, they're ours.
  • b No, it isn't mine.
  • f It's green.
  • h He studies hard.
  • e There are few of them.
  • c I've got a dog and two cats.

Wyrazu nice używa się w znaczeniu piękny w odniesieniu do rzeczy i zjawisk. W kontekście osób wyraz ten tłumaczy się jako miły lub sympatyczny. Np. He's a nice man - To miły mężczyzna.

Uzupełnij zdania za pomocą: there is, there are, is there, are there.

10 no information.
9 any money?
11 so many problems.
5 no money here.
3 no people here.
1 a man there.
7 How many kids ?
2 any coffee?
12 Why so many people?
6 a book there?
4 any problems?
8 no time.

Wyraz so (tak) możemy użyć na końcu zdania w znaczeniu naszego: ..., że tak. Np. I hope so - Mam nadzieję, że tak, I'm afraid so - Obawiam się, że tak. W podobny sposób używa się wyrazu not (..., że nie). Np. I hope not - Mam nadzieję, że nie, I'm afraid not. - Obawiam się, że nie.

Wybierz odpowiednią formę zaimka wskazującego.

4 Are this/these/that books yours?
6 These/This/Those money is mine!
5 Who's those/that/these man?
2 I like that/these/this parrots here.
7 Who are that/those/this men?
1 Who are this/that/those people there?
11 Can you see this/those/that children?
9 Those/This/These is not my luggage.
10 Is that/these/those the time?
8 Is those/this/these your book?
3 Is these/this/those your car?

Uwaga! Czasowniki postrzegania zmysłowego, takie jak see siː (widzieć), hear hɪə (słyszeć), feel fiːl (czuć) często łączą się z czasownikiem can. Np. Can you see it? - Widzisz to?, I can't see it - Nie widzę tego. Czyli dosłownie: “Możesz to widzieć?”, “Nie mogę tego widzieć”.

Zapisz liczby, które usłyszysz. Następnie je przeczytaj.

4
8
7
5
1
6
2
3

Utwórz liczbę mnogą rzeczowników i odczytaj liczby.

8 3,670 car
6 65 woman
4 78 baby
10 7 million man
7 32 tooth
3 300 house
15 dozen of city
12 15.79 million
9 85,000 dollar
11 7.5 thousand
14 thousand of leaf
5 124 child
2 43 bus
16 ten of thousand of man
1 6 foot tall
13 hundred of people

Uwaga! Jak już wiemy, w języku angielskim do oddzielenia części dziesiętnej używa się kropki point zamiast przecinka, a nasz przecinek dziesiętny stosuje się do oddzielenia tysięcy. Na przykład: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

Wstaw much lub many.

6 There isn't time.
5 There aren't children.
9 We have too luggage.
8 They have (got) kids.
3 He has got friends but no children.
1 There are people.
7 How women are there?
10 There isn't information.
11 There are too problems.
4 That's too money.
2 How is it? - 10 dollars. - That's not .

Wyraź posiadanie za pomocą dopełniacza saksońskiego '(s), s' i przyimka of.

5 their children, friends
9 my parents, house
3 my friend, wife
10 our boys, friends
6 my brother, car
2 the boy, car
1 his sister, book
8 John Brown, cat
7 their pet, name
4 our friends, pets

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

12 Are those they pets?
13 The kids aren't she.
3 Are these books you?
7 He's a friend of I.
8 Those kids are they.
1 Is she he friend?
10 I like she sister.
4 She brother knows.
6 This is I money.
9 This is we house.
5 This money isn't she.
2 How old is you dog?
11 These children aren't we.

Wybierz odpowiednie słowo.

1 What name/colour/day is it? - It's red.
9 I need a lot/few/little help.
2 She has short big/dark/tall hair.
8 He has high/few/lot friends.
4 What colour is grass? It's black/green/blue.
3 Yellow is a light/small/tall colour.
10 He's short but she's little/tall/light.
5 My brother six foot/feet/foots tall.
7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
6 Is it small? No, it's too light/dark/big.

Konstrukcja be short of... oznacza mieć mało... (czegoś). Np. They are short of money - Mają mało pieniędzy, I'm short of time - Mam mało czasu.

!

8 To jest w twoich rękach. It's in your .
2 Czy są tu chłopcy? Are the here?
6 Tam jest dużo ludzi. There are of people.
9 Potrzebuję kilku rzeczy. I need a things.
5 To nie jest prawda! That's not !
3 Żal mi jej. I feel for .
4 Dobrze cię widzieć. It's good to .
1 Nie boję się. I'm not .
7 Mam za mało pieniędzy. I have too money.

Przetłumacz. Skorzystaj z podpowiedzi.

1 Jestem gotowy. ready
4 Jesteście szczęśliwi? happy
5 Ona nie ma czasu. no time
3 On jest ze mną. with
9 Bob ją zna. know
7 Mam rację? be right
11 Ona mi się podoba.; Lubię ją. like
10 Lubimy naszych sąsiadów. like
8 Mylisz się. be wrong
6 Musisz odpocząć. rest
2 To nie jest trudne. hard

Czasownik like możemy przetłumaczyć jako podobać się. Należy jednak pamiętać o zamianie podmiotu i dopełnienia! Np. Podoba mi się to - I like it (Lubię to), Podobasz się jej - She likes you.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

7 It's our cat. - It's a cat of .
3 That's her kid. - That kid is .
4 This is their dog. - This dog is .
2 This is my car. - This car is .
6 That's their boy. - That's the boy of .
5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
1 These are our kids. - These kids are .
8 That's his book. - That book is .

Rzeczownik textbook (podręcznik) składa się z wyrazów text + book (książka z tekstami). Course book to podręcznik przeznaczony do kursów języka (course kɔːs - kurs).

!?Uzupełnij za pomocą właściwego wyrazu.

10 Who's that ? - That's my wife.
9 I have no time. I'm in a .
5 you happy? - No, I'm sad.
3 are they? - They're there.
2 What is their house? - It's yellow.
1 is that? - That's my friend.
4 How money is there? - There's no money.
6 I feel sorry her. She needs help.
7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
8 I'm . Can I have a drink?
11 his name? - His name is Bob.

Uwaga! Popularny zwrot: So what? nie oznacza “Więc co?”, “No więc”, ALE: No i co z tego? Podobne znaczenie posiada zwrot What of it? Natomiast polski zwrot No to jak?, No więc? tłumaczymy najczęściej jako Well (then)?

Zapisz zdania, które usłyszysz. Zwróć uwagę na wymowę dźwięcznego i bezdźwięcznego th - ð vs. θ.

10
14
9
11
5
12
3
8
15
2
1
6
13
4
7

Powiedz po angielsku.

19 Możesz mi pomóc?
1 Ona mówi po angielsku.
11 Nie ma tam wielu ludzi.
8 Jest jakiś problem?
15 Możesz mu to powiedzieć?
7 To jest twój samochód?
5 Mój brat ma sześć stóp wzrostu.
12 W (tym) samochodzie jest pies.
9 Nie ma żadnych problemów.
10 Nie ma tu żadnych pieniędzy.
16 Jestem teraz zajęty.
3 To jest moja żona.
6 Są tam jakieś dzieci?
20 Ile to kosztuje?
4 To są nasze dzieci.
17 Mylisz się.
2 Widzisz (tam) tych ludzi?
14 Są tam setki ludzi.
18 Nie jestem głodny.
13 Nie ma go tu teraz.