Exercises

Przetłumacz.

3 I feel sorry for you.
2 You look good.
4 Is this your child?
1 It's good to see you.
9 This isn't my luggage.
19 That's my sister's car.
5 These are our children.
18 I need a little help.
6 Can you help me?
11 What colour is his car?
13 He has no hands.
10 How much is it?
20 I'm at my brother's (place).
15 There are no people here.
8 How many men are there?
16 She has few friends.
12 He's six feet tall.
17 He's a good friend of mine.
14 There's a lot of time.
7 Can I have a drink?

Dopełniacza saksońskiego możemy także użyć w połączeniu z at (u), kiedy mówimy o czyimś domu. Np. at my brother's (place) - u mojego brata, at my friend's (place) - u przyjaciela, at John's (place) - u Johna.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiednich form rzeczownika.

1 I have many przyjaciół.
6 There are five ludzi.
10 He has two żony.
4 We have two dzieci. They have no zębów.
7 He speaks three języki.
5 My brother is six stóp tall.
9 It's in your rękach.
3 There are three mężczyźni and four kobiety.
8 panie and panowie!
2 I need some informacji.

!!

Połącz zdania.

  • 1 What colour is grass?
  • 2 How many people are there?
  • 3 Can you help me?
  • 4 Is this your car?
  • 5 John is a learner of English.
  • 6 Are those your kids?
  • 7 Have you got any pets?
  • 8 Sorry, I have to go now.
  • f It's green.
  • b No, it isn't mine.
  • g Have a nice day!
  • a Yes, what can I do for you?
  • d Yes, they're ours.
  • h He studies hard.
  • c I've got a dog and two cats.
  • e There are few of them.

Wyrazu nice używa się w znaczeniu piękny w odniesieniu do rzeczy i zjawisk. W kontekście osób wyraz ten tłumaczy się jako miły lub sympatyczny. Np. He's a nice man - To miły mężczyzna.

Uzupełnij zdania za pomocą: there is, there are, is there, are there.

8 no time.
12 Why so many people?
6 a book there?
1 a man there.
3 no people here.
7 How many kids ?
10 no information.
11 so many problems.
2 any coffee?
5 no money here.
4 any problems?
9 any money?

Wyraz so (tak) możemy użyć na końcu zdania w znaczeniu naszego: ..., że tak. Np. I hope so - Mam nadzieję, że tak, I'm afraid so - Obawiam się, że tak. W podobny sposób używa się wyrazu not (..., że nie). Np. I hope not - Mam nadzieję, że nie, I'm afraid not. - Obawiam się, że nie.

Wybierz odpowiednią formę zaimka wskazującego.

9 Those/This/These is not my luggage.
11 Can you see this/those/that children?
5 Who's those/that/these man?
10 Is that/these/those the time?
6 These/This/Those money is mine!
3 Is these/this/those your car?
4 Are this/these/that books yours?
1 Who are this/that/those people there?
2 I like that/these/this parrots here.
7 Who are that/those/this men?
8 Is those/this/these your book?

Uwaga! Czasowniki postrzegania zmysłowego, takie jak see siː (widzieć), hear hɪə (słyszeć), feel fiːl (czuć) często łączą się z czasownikiem can. Np. Can you see it? - Widzisz to?, I can't see it - Nie widzę tego. Czyli dosłownie: “Możesz to widzieć?”, “Nie mogę tego widzieć”.

Zapisz liczby, które usłyszysz. Następnie je przeczytaj.

2
3
4
1
8
5
6
7

Utwórz liczbę mnogą rzeczowników i odczytaj liczby.

3 300 house
10 7 million man
13 hundred of people
12 15.79 million
9 85,000 dollar
2 43 bus
14 thousand of leaf
8 3,670 car
1 6 foot tall
15 dozen of city
16 ten of thousand of man
6 65 woman
7 32 tooth
11 7.5 thousand
5 124 child
4 78 baby

Uwaga! Jak już wiemy, w języku angielskim do oddzielenia części dziesiętnej używa się kropki point zamiast przecinka, a nasz przecinek dziesiętny stosuje się do oddzielenia tysięcy. Na przykład: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

Wstaw much lub many.

9 We have too luggage.
11 There are too problems.
1 There are people.
6 There isn't time.
8 They have (got) kids.
3 He has got friends but no children.
5 There aren't children.
4 That's too money.
7 How women are there?
10 There isn't information.
2 How is it? - 10 dollars. - That's not .

Wyraź posiadanie za pomocą dopełniacza saksońskiego '(s), s' i przyimka of.

7 their pet, name
6 my brother, car
4 our friends, pets
3 my friend, wife
5 their children, friends
1 his sister, book
2 the boy, car
8 John Brown, cat
9 my parents, house
10 our boys, friends

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

9 This is we house.
1 Is she he friend?
11 These children aren't we.
12 Are those they pets?
10 I like she sister.
7 He's a friend of I.
6 This is I money.
4 She brother knows.
8 Those kids are they.
3 Are these books you?
13 The kids aren't she.
5 This money isn't she.
2 How old is you dog?

Wybierz odpowiednie słowo.

7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
10 He's short but she's little/tall/light.
6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
3 Yellow is a light/small/tall colour.
4 What colour is grass? It's black/green/blue.
9 I need a lot/few/little help.
5 My brother six foot/feet/foots tall.
2 She has short big/dark/tall hair.
1 What name/colour/day is it? - It's red.
8 He has high/few/lot friends.

Konstrukcja be short of... oznacza mieć mało... (czegoś). Np. They are short of money - Mają mało pieniędzy, I'm short of time - Mam mało czasu.

!

9 Potrzebuję kilku rzeczy. I need a things.
2 Czy są tu chłopcy? Are the here?
7 Mam za mało pieniędzy. I have too money.
5 To nie jest prawda! That's not !
4 Dobrze cię widzieć. It's good to .
1 Nie boję się. I'm not .
6 Tam jest dużo ludzi. There are of people.
8 To jest w twoich rękach. It's in your .
3 Żal mi jej. I feel for .

Przetłumacz. Skorzystaj z podpowiedzi.

5 Ona nie ma czasu. no time
10 Lubimy naszych sąsiadów. like
7 Mam rację? be right
6 Musisz odpocząć. rest
8 Mylisz się. be wrong
4 Jesteście szczęśliwi? happy
9 Bob ją zna. know
2 To nie jest trudne. hard
11 Ona mi się podoba.; Lubię ją. like
1 Jestem gotowy. ready
3 On jest ze mną. with

Czasownik like możemy przetłumaczyć jako podobać się. Należy jednak pamiętać o zamianie podmiotu i dopełnienia! Np. Podoba mi się to - I like it (Lubię to), Podobasz się jej - She likes you.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

8 That's his book. - That book is .
6 That's their boy. - That's the boy of .
2 This is my car. - This car is .
7 It's our cat. - It's a cat of .
5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
3 That's her kid. - That kid is .
4 This is their dog. - This dog is .
1 These are our kids. - These kids are .

Rzeczownik textbook (podręcznik) składa się z wyrazów text + book (książka z tekstami). Course book to podręcznik przeznaczony do kursów języka (course kɔːs - kurs).

!?Uzupełnij za pomocą właściwego wyrazu.

6 I feel sorry her. She needs help.
1 is that? - That's my friend.
8 I'm . Can I have a drink?
2 What is their house? - It's yellow.
9 I have no time. I'm in a .
5 you happy? - No, I'm sad.
3 are they? - They're there.
7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
4 How money is there? - There's no money.
10 Who's that ? - That's my wife.
11 his name? - His name is Bob.

Uwaga! Popularny zwrot: So what? nie oznacza “Więc co?”, “No więc”, ALE: No i co z tego? Podobne znaczenie posiada zwrot What of it? Natomiast polski zwrot No to jak?, No więc? tłumaczymy najczęściej jako Well (then)?

Zapisz zdania, które usłyszysz. Zwróć uwagę na wymowę dźwięcznego i bezdźwięcznego th - ð vs. θ.

12
4
7
1
13
10
14
2
11
15
5
8
3
6
9

Powiedz po angielsku.

7 To jest twój samochód?
16 Jestem teraz zajęty.
11 Nie ma tam wielu ludzi.
1 Ona mówi po angielsku.
9 Nie ma żadnych problemów.
8 Jest jakiś problem?
6 Są tam jakieś dzieci?
4 To są nasze dzieci.
10 Nie ma tu żadnych pieniędzy.
3 To jest moja żona.
5 Mój brat ma sześć stóp wzrostu.
20 Ile to kosztuje?
17 Mylisz się.
2 Widzisz (tam) tych ludzi?
13 Nie ma go tu teraz.
14 Są tam setki ludzi.
12 W (tym) samochodzie jest pies.
15 Możesz mu to powiedzieć?
19 Możesz mi pomóc?
18 Nie jestem głodny.