Exercises

Przetłumacz.

4 Is this your child?
1 It's good to see you.
12 He's six feet tall.
14 There's a lot of time.
15 There are no people here.
20 I'm at my brother's (place).
6 Can you help me?
8 How many men are there?
10 How much is it?
7 Can I have a drink?
11 What colour is his car?
16 She has few friends.
13 He has no hands.
2 You look good.
3 I feel sorry for you.
5 These are our children.
17 He's a good friend of mine.
18 I need a little help.
9 This isn't my luggage.
19 That's my sister's car.

Dopełniacza saksońskiego możemy także użyć w połączeniu z at (u), kiedy mówimy o czyimś domu. Np. at my brother's (place) - u mojego brata, at my friend's (place) - u przyjaciela, at John's (place) - u Johna.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiednich form rzeczownika.

10 He has two żony.
3 There are three mężczyźni and four kobiety.
5 My brother is six stóp tall.
9 It's in your rękach.
1 I have many przyjaciół.
4 We have two dzieci. They have no zębów.
8 panie and panowie!
2 I need some informacji.
7 He speaks three języki.
6 There are five ludzi.

!!

Połącz zdania.

  • 1 What colour is grass?
  • 2 How many people are there?
  • 3 Can you help me?
  • 4 Is this your car?
  • 5 John is a learner of English.
  • 6 Are those your kids?
  • 7 Have you got any pets?
  • 8 Sorry, I have to go now.
  • b No, it isn't mine.
  • a Yes, what can I do for you?
  • g Have a nice day!
  • h He studies hard.
  • c I've got a dog and two cats.
  • f It's green.
  • e There are few of them.
  • d Yes, they're ours.

Wyrazu nice używa się w znaczeniu piękny w odniesieniu do rzeczy i zjawisk. W kontekście osób wyraz ten tłumaczy się jako miły lub sympatyczny. Np. He's a nice man - To miły mężczyzna.

Uzupełnij zdania za pomocą: there is, there are, is there, are there.

4 any problems?
5 no money here.
1 a man there.
8 no time.
6 a book there?
3 no people here.
7 How many kids ?
10 no information.
9 any money?
11 so many problems.
12 Why so many people?
2 any coffee?

Wyraz so (tak) możemy użyć na końcu zdania w znaczeniu naszego: ..., że tak. Np. I hope so - Mam nadzieję, że tak, I'm afraid so - Obawiam się, że tak. W podobny sposób używa się wyrazu not (..., że nie). Np. I hope not - Mam nadzieję, że nie, I'm afraid not. - Obawiam się, że nie.

Wybierz odpowiednią formę zaimka wskazującego.

8 Is those/this/these your book?
3 Is these/this/those your car?
5 Who's those/that/these man?
2 I like that/these/this parrots here.
10 Is that/these/those the time?
1 Who are this/that/those people there?
11 Can you see this/those/that children?
7 Who are that/those/this men?
6 These/This/Those money is mine!
9 Those/This/These is not my luggage.
4 Are this/these/that books yours?

Uwaga! Czasowniki postrzegania zmysłowego, takie jak see siː (widzieć), hear hɪə (słyszeć), feel fiːl (czuć) często łączą się z czasownikiem can. Np. Can you see it? - Widzisz to?, I can't see it - Nie widzę tego. Czyli dosłownie: “Możesz to widzieć?”, “Nie mogę tego widzieć”.

Zapisz liczby, które usłyszysz. Następnie je przeczytaj.

3
1
7
4
2
5
6
8

Utwórz liczbę mnogą rzeczowników i odczytaj liczby.

6 65 woman
4 78 baby
7 32 tooth
12 15.79 million
13 hundred of people
14 thousand of leaf
15 dozen of city
3 300 house
8 3,670 car
5 124 child
11 7.5 thousand
10 7 million man
1 6 foot tall
2 43 bus
9 85,000 dollar
16 ten of thousand of man

Uwaga! Jak już wiemy, w języku angielskim do oddzielenia części dziesiętnej używa się kropki point zamiast przecinka, a nasz przecinek dziesiętny stosuje się do oddzielenia tysięcy. Na przykład: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

Wstaw much lub many.

4 That's too money.
2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
6 There isn't time.
10 There isn't information.
7 How women are there?
9 We have too luggage.
1 There are people.
8 They have (got) kids.
3 He has got friends but no children.
5 There aren't children.
11 There are too problems.

Wyraź posiadanie za pomocą dopełniacza saksońskiego '(s), s' i przyimka of.

9 my parents, house
2 the boy, car
1 his sister, book
8 John Brown, cat
3 my friend, wife
4 our friends, pets
10 our boys, friends
5 their children, friends
7 their pet, name
6 my brother, car

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

7 He's a friend of I.
4 She brother knows.
2 How old is you dog?
13 The kids aren't she.
9 This is we house.
5 This money isn't she.
11 These children aren't we.
12 Are those they pets?
3 Are these books you?
1 Is she he friend?
10 I like she sister.
8 Those kids are they.
6 This is I money.

Wybierz odpowiednie słowo.

2 She has short big/dark/tall hair.
1 What name/colour/day is it? - It's red.
8 He has high/few/lot friends.
6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
10 He's short but she's little/tall/light.
9 I need a lot/few/little help.
4 What colour is grass? It's black/green/blue.
5 My brother six foot/feet/foots tall.
7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
3 Yellow is a light/small/tall colour.

Konstrukcja be short of... oznacza mieć mało... (czegoś). Np. They are short of money - Mają mało pieniędzy, I'm short of time - Mam mało czasu.

!

7 Mam za mało pieniędzy. I have too money.
8 To jest w twoich rękach. It's in your .
9 Potrzebuję kilku rzeczy. I need a things.
2 Czy są tu chłopcy? Are the here?
6 Tam jest dużo ludzi. There are of people.
4 Dobrze cię widzieć. It's good to .
1 Nie boję się. I'm not .
3 Żal mi jej. I feel for .
5 To nie jest prawda! That's not !

Przetłumacz. Skorzystaj z podpowiedzi.

8 Mylisz się. be wrong
4 Jesteście szczęśliwi? happy
10 Lubimy naszych sąsiadów. like
9 Bob ją zna. know
1 Jestem gotowy. ready
7 Mam rację? be right
2 To nie jest trudne. hard
6 Musisz odpocząć. rest
11 Ona mi się podoba.; Lubię ją. like
3 On jest ze mną. with
5 Ona nie ma czasu. no time

Czasownik like możemy przetłumaczyć jako podobać się. Należy jednak pamiętać o zamianie podmiotu i dopełnienia! Np. Podoba mi się to - I like it (Lubię to), Podobasz się jej - She likes you.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

2 This is my car. - This car is .
3 That's her kid. - That kid is .
7 It's our cat. - It's a cat of .
6 That's their boy. - That's the boy of .
4 This is their dog. - This dog is .
8 That's his book. - That book is .
5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
1 These are our kids. - These kids are .

Rzeczownik textbook (podręcznik) składa się z wyrazów text + book (książka z tekstami). Course book to podręcznik przeznaczony do kursów języka (course kɔːs - kurs).

!?Uzupełnij za pomocą właściwego wyrazu.

2 What is their house? - It's yellow.
8 I'm . Can I have a drink?
9 I have no time. I'm in a .
3 are they? - They're there.
5 you happy? - No, I'm sad.
10 Who's that ? - That's my wife.
4 How money is there? - There's no money.
1 is that? - That's my friend.
6 I feel sorry her. She needs help.
11 his name? - His name is Bob.
7 you got any pets? - Yes, I have a dog.

Uwaga! Popularny zwrot: So what? nie oznacza “Więc co?”, “No więc”, ALE: No i co z tego? Podobne znaczenie posiada zwrot What of it? Natomiast polski zwrot No to jak?, No więc? tłumaczymy najczęściej jako Well (then)?

Zapisz zdania, które usłyszysz. Zwróć uwagę na wymowę dźwięcznego i bezdźwięcznego th - ð vs. θ.

4
7
11
2
6
1
13
5
12
8
15
9
3
10
14

Powiedz po angielsku.

11 Nie ma tam wielu ludzi.
3 To jest moja żona.
6 Są tam jakieś dzieci?
12 W (tym) samochodzie jest pies.
7 To jest twój samochód?
5 Mój brat ma sześć stóp wzrostu.
1 Ona mówi po angielsku.
9 Nie ma żadnych problemów.
2 Widzisz (tam) tych ludzi?
8 Jest jakiś problem?
10 Nie ma tu żadnych pieniędzy.
13 Nie ma go tu teraz.
19 Możesz mi pomóc?
15 Możesz mu to powiedzieć?
16 Jestem teraz zajęty.
18 Nie jestem głodny.
17 Mylisz się.
20 Ile to kosztuje?
4 To są nasze dzieci.
14 Są tam setki ludzi.