Übungen

Übung 1

  • sentence
  • 6342

    • !

    8 Wolała zostać w domu.
    1 Kiedy właściwie przyjechaliście?
    4 Zrobiliśmy grzane wino.
    3 Co się stało?
    2 Prawie nic nie widziałem.
    5 Na szczęście już tu jesteście.
    6 Sabine nie mogła się doczekać spotkania z nią.
    7 Już się o was martwiliśmy.

    Übung 2

  • check-radio
  • 6343

    • !

    6 Die Kinder sind mit dem Zug gefahren.
    5 Sabine hat sich sehr auf Katrin gefreut.
    8 Sabine ist erkältet.
    4 Katrin ist früher als Oliver gekommen.
    3 Sie haben auf die Autobahn geschimpft.
    1 Sie haben an einer Tankstelle gewartet.
    2 Ihr Auto war schmutzig.
    7 Die Heizung war kaputt.

    Übung 3

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  • 6344

    • Przypomnij sobie tekst z początku lekcji i uzupełnij zdania formami Partizip II.

    3 Sie haben eine Pause .
    4 Sie haben auf das Wetter .
    1 Katrin muss auf Oliver warten. Was ist ?
    2 Oliver hat kaum etwas .
    8 Agnes ist nicht gesund, sie ist .
    7 Sie haben eine Flasche .
    9 Katrin hat die Pisten .
    6 Die Kinder sind ins Bett .
    5 Die Heizung hat nicht .

    Übung 4

  • sentence
  • 6345

    • Przekształć zdania według wzoru. Wykorzystaj podane przymiotniki: sonnig, windig, wolkig, neblig, warm, kalt.

    3 Die Temperaturen sinken unter Null.
    6 Die Temperaturen steigen über 30 Grad.
    4 Der Wind weht.
    5 Es gibt Nebel.
    1 Es gibt Wolken.
    2 Die Sonne scheint.

    Übung 5

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  • 6346

    • Wybierz odpowiednią reakcję.

    • 1 Es ist sehr warm.
    • 2 Es ist neblig.
    • 3 Es regnet heftig.
    • 4 Es ist -15 Grad.
    • 5 Es ist stark bewölkt.
    • 6 Es ist nur leicht windig.
    • d Puh, ist das heiß!
    • c So ein angenehmes Wetter!
    • f So ein Nebel!
    • a Brr, ist das kalt!
    • e Mistwetter!
    • b Es gibt sicher noch Regen.

    Zwróć uwagę, w jaki sposób możemy wyrażać emocje, zmieniając standardowy szyk zdania, np. Ist das heiß! (Ależ upał!). Podobną funkcję pełni konstrukcja So ein – np. So ein Nebel! (Co za mgła!).

    Übung 6

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  • 6348

    • Przetłumacz.

    1 Pada śnieg.
    5 Co za mgła!
    6 Jest wietrznie.
    10 Ależ upał!
    3 Jest pochmurno.
    2 Pada deszcz.
    8 Świeci słońce.
    7 słaby wiatr z południa
    9 Temperatury rosną.
    4 Występują przelotne opady.

    Übung 9

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  • 6351

    • Wstaw haben lub sein.

    5 Preise gesunken.
    9 Wo ihr geblieben?
    3 Es geregnet.
    2 Was passiert?
    8 Wann du gekommen?
    1 Was du gesagt?
    10 Wir gewartet.
    6 Er gestorben.
    7 Ich nichts gehört.
    4 Wir gewandert.

    Übung 11

  • sentence
  • 6353

    • Utwórz zdania w czasie Perfekt.

    8 du – den Zug – schaffen?
    3 Eva – die Zähne – putzen
    9 wer – die Flasche – öffnen?
    5 Paul – viel und weit – gereist
    4 ich – das Zimmer – reservieren
    6 wie lange – es – dauern?
    2 er – das Geld – wechseln
    7 was – das Buch – kosten?
    1 ich – mich – duschen

    Übung 12

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  • 6354

    • !

    • 1 fahren
    • 2 gehen
    • 3 laufen
    • 4 sitzen
    • 5 liegen
    • 6 stehen
    • b gesessen
    • f gelaufen
    • a gegangen
    • c gelegen
    • d gestanden
    • e gefahren

    Übung 13

  • sentence
  • 6355

    • Jaka będą brzmiały formy Partizip II? Zwróć uwagę na użycie czasowników posiłkowych haben i sein.

    4 Wie schnell bist du laufen?
    5 Wo hast du im Kino sitzen?
    3 Sie ist vor einer Stunden gehen.
    2 Er hat mich zum Bahnhof fahren.
    6 Sie hat in der Sonne liegen.
    1 Wir sind mit dem Zug fahren.
    7 Ich habe am Fenster stehen.

    Czasownik ruchu fahren w znaczeniu podwieźć (kogoś) tworzy formę czasu Perfekt za pomocą czasownika posiłkowego haben.

    Übung 14

  • sentence
  • 6357

    • Utwórz zdania w czasie Perfekt.

    1 Wohin geht er?
    5 Sie liegen in der Sonne.
    4 Paul steht am Fenster.
    3 Sie sitzen am Tisch.
    6 Sie läuft den ganzen Tag.
    2 Wir fahren mit dem Auto.

    Übung 15

  • sentence
  • 6358

    • Przetłumacz.

    7 Gdzie pan stał?
    2 Podwiozła mnie do domu.
    5 Gdzie siedziałeś?
    8 Wszędzie leżał śnieg.
    6 Leżał na podłodze.
    4 Biegłem bardzo szybko.
    3 Dokąd szliście?
    1 Jechaliśmy samochodem.

    Übung 16

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  • 6359

    • !

    • 1 trinken
    • 2 essen
    • 3 nehmen
    • 4 geben
    • 5 bringen
    • 6 sehen
    • f gebracht
    • a genommen
    • d gegessen
    • e getrunken
    • c gegeben
    • b gesehen

    Übung 17

  • sentence
  • 6360

    • Jak będą brzmiały formy Partizip II?

    6 Sie haben in einem Restaurant essen.
    1 Hast du ihn schon sehen?
    3 Ich habe den Bus nehmen.
    2 Wir haben noch nichts trinken.
    5 Er hat mich nach Hause bringen.
    4 Was haben Sie ihm geben?

    Übung 18

  • sentence
  • 6361

    • Przetłumacz.

    4 Wziąłem butelkę wina.
    5 Nie widziałem cię.
    1 Już pan(i) jadł(a)?
    3 Co przyniosłaś?
    2 Dużo pił.
    6 Dałem mu 10 euro.
    8 Przyprowadził ją do domu.
    7 Nic nie jadłem.

    Übung 19

  • sentence-color-fil
  • 6362

    • Wstaw właściwe formy Partizip II.

    4 Die Preise sind .
    sinken
    8 Ich habe die Tür .
    öffnen
    7 Paul ist noch nicht .
    kommen
    1 Eva hat eine Suppe .
    kochen
    9 Er hat gar nichts .
    tun
    2 Wo hast du .
    studieren
    6 Sie sind dort nicht .
    bleiben
    3 Wir haben den Zug nicht .
    schaffen
    5 Sie hat den Stuhl erst .
    testen

    Übung 21

  • sentence
  • 6364

    • Odpowiedz na pytanie Kiedy? na dwa sposoby.

    5 za rok w maju
    4 w zeszły weekend
    1 w przyszłą niedzielę
    3 w przyszłym roku
    6 ostatniej nocy
    2 w zeszłym tygodniu

    Übung 22

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  • 6365

    • Wieczór w górach. Wysłuchaj nagrania i uzupełnij luki odpowiednimi formami Partizip II.

    5 Ich habe dort die Suppe von gestern .
    9 Ich habe mich in den Sessel . Was für ein wunderschöner Tag!
    6 Ich habe sie warm und gleich .
    3 Nach dem Skifahren war ich sehr hungrig.
    1 Ich bin erst gegen 7 Uhr nach Hause .
    8 Dann habe ich eine Flasche Rotwein und ein Glas auf den Tisch .
    2 Ich habe erst meine Skier in die Garage .
    4 Ich habe in den Kühlschrank und etwas zu essen .
    7 Ich bin ins Bad und habe mich .

    Übung 23

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  • 6366

    • Jak wyglądał wieczór Paula? Przetłumacz pytania.

    1 Kiedy Paul przyszedł do domu?
    6 Podgrzał ją?
    2 Gdzie postawił narty?
    8 Wziął prysznic?
    5 Czy wziął zupę?
    3 Czy był głodny?
    4 Co zobaczył w lodówce?
    7 Czy potem poszedł do łazienki?