Übungen
1 Przestańcie się kłócić.
2 To nie może być prawda!
7 Mają państwo jakieś w ofercie?
Jakiego słowa brakuje? Przypomnij sobie tekst z początku lekcji i uzupełnij luki.
Zaznacz słowo, które nie pasuje.
7 natürlich – hässlich – schrecklich – schmutzig
4 hübsch – schon – toll – schön
5 wahr – richtig – faul – falsch
1 süß – sauber – lecker – sauer
2 locker – lecker – frisch – gut
6 lieb – witzig – wichtig – nett
3 heiß – warm – kalt – wild
8 müde – recht – schlecht – krank
Jeśli zaimek dzierżawczy występuje samodzielnie, jego forma musi jednoznacznie wskazywać na rodzaj (np. meins, unserer). Szczegółowo omówiliśmy tę kwestię w lekcji 12. przy okazji zaimka nieokreślonego kein.
Uzupełnij luki, wykorzystując podane wyrazy: wie, als, von, so.
Stopień wyższy czy najwyższy?
Jak brzmi forma stopnia wyższego?
Uzupełnij zdania, używając antonimów.
8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist
4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist
1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon
7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch
3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon
2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist
6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird
9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro
5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist
Jak brzmi poprawna forma stopnia wyższego?
Przetłumacz poniższe połączenia. Tam, gdzie to konieczne, użyj rodzajnika nieokreślonego.
1 wolniejszy początkujący
9 chętniej oglądać telewizję
Am czy der? Uzupełnij zdania odpowiednimi formami stopnia najwyższego.
Kto jest szybszy, a kto najszybszy? Utwórz zdania według wzoru.
6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack,ihr Koffer
4 Ich schwimme schnell. du, er
2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock
3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe
1 Adam ist faul. Paul, Klaus
8 Ulm ist weit. Linz, Kiel
7 Eva ist hübsch. Nina, Emma
5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone
Przetłumacz połączenia z użyciem form stopnia najwyższego.
Wstaw brakujące końcówki tam, gdzie to konieczne.
Uzupełnij zdania odpowiednimi formami rzeczowników odprzymiotnikowych.
Gdzie odbywa się największy maraton świata? Wysłuchaj nagrania i uzupełnij luki.
Wybierz odpowiednią formę zaimka wskazującego.
3 Ist das der Läufer, von den,der,dem du gesprochen hast?
4 Ist das die Freundin, nach der,die,dem er gefragt hat?
1 Ist das der Kunde, dem,den,der du angerufen hast?
8 Das ist der Kollege, den,der,das mitgekommen ist.
5 Das ist der Kurs, der,den,dem ich besuche.
7 Das ist der Nachbar, bei dem,der,den ich vorbeigekommen bin.
2 Ist das das Wort, das,dem,der du nicht verstehst?
6 Das ist das Haus, für den,das,dem wir uns interessieren.
Nie zapominaj, że niektóre niemieckie rzeczowniki różnią się rodzajem od swoich polskich odpowiedników, a część czasowników łączą się z innym przypadkiem.
7 pomoce, których potrzebujemy
10 szkoła, do której chodzę
8 zniżka, którą dostaniemy
4 historia, którą opowiadał
5 mistrzostwa, które chcemy wygrać
3 gol, którego nie widziałem
1 początkujący, który jeszcze nic nie wie
6 zwycięstwo, które było łatwe
2 poziom, który jest wymagany
9 zwycięzca, o którym mówimy
12 Nie denerwuj się tak! Może lepiej pójdziemy coś zjeść?
9 Graliśmy lepiej niż wcześniej. Skoncentrowali się i nareszcie mecz im się udał.
6 Rozpoczynają się mistrzostwa świata.
11 I piłką nożną też się nie interesuję.
3 Cieszy nas to. Oczywiście, a pierwsza lekcja jest za darmo.
1 Interesuje mnie państwa kurs i chciałbym się zapisać.
2 Uczęszczam na państwa kursy już od dwóch lat. Czy mogę dostać zniżkę?
10 Przecież już ci mówiłam, że prawie nie oglądam telewizji.
8 Szkoda. Wczoraj oglądałem mecz, który wygraliśmy.
