Øvelser

Øvelse 1

  • fil
  • 8158

    • Co mówił Lars? Utwórz mowę niezależną.

    1 “” - Han sa at han ville spise.
    2 “” - Han sa at sola ikke skinte.
    3 “” - Han sa at han hadde sett det flere ganger.
    4 “” - Han sa at bestemora hans heter Sonja.
    5 “” - Han sa at han måtte gå.
    6 “” - Han sa at han likte seg der.
    7 “” - Han sa at han aldri hadde spist laks.
    8 “” - Han sa at han skulle bo på et koselig hotell.
    9 “” - Han sa at han ikke hadde vært i Oslo i 2015.
    10 “” - Han sa at han hadde bestilt billetter dagen før.

    Øvelse 2

  • fil
  • 8159

    • Co powiedziała Anna? Utwórz mowę zależną.

    1 “Jeg liker meg her.” - Anna sa at .
    2 “Jeg har ikke skrevet e-posten.” - Anna sa at .
    3 “Jeg var på besøk hos Ema.” - Anna sa at .
    4 “Jeg er interessert i musikk.” - Anna sa at .
    5 “Elin vil klare eksamen.” - Anna sa at .
    6 “Jeg har sett ham.” - Anna sa at .
    7 “Jeg skal på kino.” - Anna sa at .
    8 “Jeg snakket med henne i går.” - Anna sa at .
    9 “Jeg har hodepine.” - Anna sa at .
    10 “Jeg må skynde meg.” - Anna sa at .

    Øvelse 3

  • fil
  • 8160

    • Uzupełnij za pomocą czasownika w odpowiedniej formie.

    1 Da vi spise, gikk vi på kino.
    2 Det viste seg at han se filmen før.
    3 Det snø for fem dager siden.
    4 Etter at jeg lage mat, slappet jeg av.
    5 Jeg ville gjøre det, hvis jeg være deg.
    6 Elin jobbe som journalist i tre år.
    7 Han spise middag, før hun komme på besøk.
    8 Før vi gikk, vi slå av TV-en.
    9 Gjør det, være så snill.
    10 Du kan brekke beinet om du falle.
    11 Vi spørre hvor de skulle dra.

    Øvelse 4

  • sentence
  • 8161

    • Przekształć zdanie tak, aby wyraźnie położyć nacisk na podkreślony wyraz.

    1 Han sa det i går.
    2 En far venter på barna.
    3 Du skal lage middag i morgen.
    4 Han blir rik.
    5 Jeg så ham i byen i dag.
    6 Han har truffet en mann.
    7 I dag reiser jeg til Tromsø.
    8 Bildet henger på rommet mitt.
    9 Jeg så nyheter på TV.
    10 Jeg liker best å gå på ski.
    11 Han snakket med henne i går.

    Øvelse 5

  • sentence
  • 8162

    • Połącz zdania, zaczynając od słów Etter at.

    1 De flyttet. De trivdes bedre. - Etter at de hadde flyttet, trivdes de bedre.
    2 De var på skolen. De gikk på kafé.
    3 Jeg tok en dusj. Jeg la meg.
    4 Han ventet i én time. Han gikk.
    5 Jeg studerte språk. Jeg begynte å jobbe som lærer.
    6 Vi kjøpte billettene. Vi gikk inn.
    7 De spiste middag. De så på filmen.
    8 De betalte regningen på restauranten. De gikk på kino.
    9 Vi var på kino. Vi gikk hjem.
    10 Hun flyttet til Norge. Hun lærte norsk.

    Øvelse 6

  • sentence
  • 8163

    • Przetłumacz.

    1 zapoznać się z nowymi ludźmi
    2 wolne miejsce
    3 w każdym razie
    4 odebrać bagaże
    5 dostać okazję do podróżowania
    6 parę dni wcześniej
    7 wysiąść z pociągu
    8 w ostatnich dniach
    9 do wynajęcia
    10 umówić się

    Øvelse 7

  • sentence-color
  • 8164

    • Przetłumacz. Skorzystaj z podpowiedzi.

    1 W parku siedzi mężczyzna.
    en mann
    2 Jest zdrowo chodzić piechotą.
    sunt
    3 Jeśli przyjdziesz, ucieszę się.
    hvis
    4 Na stole leży książka.
    bord
    5 To ja wczoraj dzwoniłem.
    som
    6 W pomieszczeniu jest dużo krzeseł.
    rom
    7 Pozdrowiła mnie jakaś młoda kobieta.
    hilse
    8 Przed teatrem spotkałem Larsa.
    utenfor

    Øvelse 8

  • check
  • 8165

    • Wybierz właściwy wariant.

    1 Er denne leiligheten for/til leie?
    2 Det er jeg glad for/til å høre.
    3 Jeg er vant for/til å legge meg klokka ti.
    4 Går det greit for/til deg?
    5 Huset passer best for/til en stor familie.
    6 God mat for/til en rimelig pris.
    7 Hva er viktig for/til deg?
    8 Han liker ikke å gå for/til fots.
    9 Jeg gleder meg for/til å se deg.
    10 Takk for/til maten!
    11 Pass deg for/til isbjørner.

    Øvelse 9

  • join
  • 8166

    • Wybierz odpowiednie zakończenie zdania.

    • 1 Når skal dere gifte
    • 2 Det har regnet mye
    • 3 Jeg reiser til Aarhus
    • 4 Er du
    • 5 Hun er høyere
    • 6 Hva spiste du
    • 7 Han synger
    • 8 Jeg er enig med
    • 9 Vi spurte hvor de
    • 10 Du kan gjøre det
    • 11 Det går helt
    • a dere?
    • a i fjor.
    • a i går.
    • a sikker?
    • a enn meg.
    • a for frokost?
    • a pen.
    • a deg.
    • a skal dra.
    • a slik.
    • a fin.

    Øvelse 10

  • fil
  • 8167

    • Ułóż zdania we właściwej kolejności w dialogu.

    1 Elin og Marit møttes på kafé klokka 18.
    2 Marit hadde vært hos legen én time før Elin ankom med flyet.
    3 Etter at de hadde snakket sammen i en time, betalte de og dro hjem.
    4 Ti minutter før Elin var på kaféen, hadde Marit bestilt en kaffe.
    5 Det tok Elin tretti minutter å dra fra flyplassen til kaféen.
    6 Marit kom hjem klokka kvart på åtte.
    7 Elin hadde ringt Marit tre timer før Marit var hos legen.
    8 Elin var hjemme klokka 19:15.

    Øvelse 11

  • sentence
  • 8168

    • Połącz zdania za pomocą podanych wyrazów.

    1 (mens) - Kristian venter på bussen. Han leser avisa.
    2 (fordi) - Jeg mistet toget. Jeg gikk meg vill.
    3 (når) - Vennene mine kommer på besøk. De får alltid vafler.
    4 (men) - Han vil reise til Norge. Han har dessverre dårlig råd.
    5 (eller) - Vil du ha te? Vil du ha kaffe?
    6 (selv om) - Det er alltid mye snø om vinteren. Vi har aldri gått på ski.
    7 (om) - Jeg vet ikke. Hun kommer.
    8 (fordi) - Det er dårlig vær. Vi har ikke lyst til å gå på tur.
    9 (selv om) - Hun likte ikke jakka. Hun kjøpte den.
    10 (før) - Jeg drar til bursdagsfesten. Jeg må kjøpe en gave.

    Øvelse 12

  • fil
  • 8169

    • Uzupełnij za pomocą właściwego czasownika: ha, være.

    1 det travelt
    2 sulten
    3 i god form
    4 dårlig råd
    5 tett i nesa
    6 på salg
    7 i godt humør
    8 på seg
    9 spent på gavene
    10 det gøy

    Øvelse 13

  • fil
  • 8170

    • W poniedziałek o 11:07 ktoś ukradł sławny obraz Edvarda Muncha. Policjanci zapytali siedmiu osób, co robiły w danym czasie. Przyporządkuj odpowiedzi do następujących osób: en forfatter, en informatiker, en journalist, en lege, en servitør, en sjakkspiller, en skiløper.

    1 : Jeg spilte sjakk.
    2 : Jeg var hjemme. Jeg skulle begynne å skrive ei bok om Knut Hamsun.
    3 : Jeg satt på kafé og ventet på en berømt norsk skiløper. Jeg skulle intervjue ham.
    4 : Jeg hadde det travelt. Jeg skulle hente regningen til en eldre mann ved bord nummer 11.
    5 : Jeg satt foran datamaskinen og jobbet.
    6 : Jeg var på jobb. Jeg skulle ta røntgen.
    7 : Jeg hadde et møte med en journalist fra NRK.

    Øvelse 15

  • fil
  • 8172

    • Wstaw begge to lub begge deler.

    1 Hvilket av de to bildene liker du best? Jeg liker like godt.
    2 Har de hund eller katt? De har .
    3 Ringte du til Jon eller Per? Jeg ringte til .
    4 Tar du toget eller bussen? Jeg tar .
    5 Vil du synge eller danse? Jeg vil gjøre .
    6 Hvor er Kari og Ola? er hjemme.
    7 Har du sett disse filmene? Ja, jeg har sett .
    8 Liker du fotball eller håndball? Jeg liker .
    9 Spiser du kjøtt eller fisk? Jeg spiser .
    10 Skal du besøke broren eller søsteren hans? .

    Øvelse 16

  • sentence
  • 8173

    • Przetłumacz.

    1 Zapytałam jej, kiedy jadła.
    2 Kiedy przyszedłem, ten film już się zaczął.
    3 Jestem przekonany, że to nie jest niebezpieczne.
    4 Rozmawiałem z nim, zanim wyszedłem do pracy.
    5 Norwegię traktuję jak swój drugi dom.
    6 Jak długo trwa podróż?
    7 Gdzie jest Kari i Ola? Oboje są w domu.
    8 Mówili, że byli tam już wiele razy.
    9 Wszystko w porządku.
    10 Ten plan jest na pewno tym najlepszym.